专题01 中国特色社会主义-5年（2020-2024）高考1年模拟政治真题分类汇编（原卷版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题01中国特色社会主义

考点

五年考情（2020-2024）

命题趋势

考点1中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

（5年1考）

2024山东卷：考查中国式现代化

改革开放的意义、中国梦的本质、新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景及重大意义，均为高中政治高频考点。论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

考点1中国特色社会主义进入新时代

（5年2考）

2023山东卷：考查新时代的科学内涵

2024山东卷：考查新时代的历史使命

考点2实现中华民族伟大复兴的中国梦

（5年1考）

2024山东卷：考查中国梦的特点

考点3新时代中国特色社会主义思想

（5年2考）

2024山东卷：考查坚持胸怀天下；考查新时代中国特色社会主义思想的意义

考点4回望过往的奋斗路眺望前方的奋进路

（5年1考）

2022山东卷：考查新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求；回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路

考点01中国特色社会主义进入新时代

1．（2023·山东·高考真题）察势者智，驭势者赢。一百多年来，始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，坚持立足中国、放眼世界，正确认识和处理同世界的关系，团结带领中国人民实现了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越，显著提升了中国的国际影响力、感召力、塑造力……

结合材料，运用中国特色社会主义，当代国际政治与经济知识，以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

考点02新时代中国特色社会主义思想和

实现中华民族伟大复兴的中国梦

1．（2024·山东·高考真题）新中国成立后，毛泽东提出，“中国应当对于人类有较大的贡献”。新的历史条件下，指出，“只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好”。下列选项能够体现材料主旨的是()

①坚持胸怀天下是百年奋斗的重要历史经验

②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定

③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景

④吸收借鉴人类文明优秀成果，中国才能更好地赢得未来

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2．（2024·山东·高考真题）挺膺担当、逐梦未来。

◆一代代奋进为中华。

一本《宣言》，一场伟大的革命，将真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，高举真理的旗帜，持续推进“中华之崛起”的历史进程。新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象，中国道路拥有了更加宏阔深远的历史纵深。

(2)结合材料，综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰：③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

考点03回望过往的奋斗路眺望前方的奋进路

1．（2022·山东·高考真题）真理的力量。

◆继往开来。

2021年7月1日，代表党和人民庄严宣告——“在中华大地上全面建成了小康社会”。回望过往的奋斗路，我们以全面建成小康社会的世纪伟业，把光荣与梦想写在了历史深处；眺望前方的奋进路……。

(3)结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

一、单项选择题

1．（2024·山东滨州·二模）回望近代历史，正是《宣言》开启了中华民族伟大复兴征程，深刻地影响着近代以来中国的发展进程。下列能印证这一观点的有()

①1848年《宣言》的出版，犹如一颗火种，在世界点燃理想之光，照亮了世界无产阶级和劳动人民的解放道路

②《宣言》提出，“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”，这揭示了人类社会发展的历史主体和基本规律

③《宣言》中文全译本出版的同一个月，陈独秀等人在上海成立了中国大地上最早的组织，中国人民有了民族复兴的主心骨

④《宣言》指出，“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”这让中国找到了改变中华民族命运的依靠力量

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．（2024·山东泰安·三模）从1840年到1905年的几十年间，西方列强通过一个比一个苛刻的不平等条约，强迫中国割地、赔款，贪婪地攫取在中国的种种特权。人民除遭受帝国主