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云南省昆明市五华区2024-2025学年八年级上学期期中
数学试题卷
(全卷三个大题,共27个小题,共8页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共15小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1.下列图形中,为轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,轴对称图形是指图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合.据此即可求解.
解:由轴对称图形的定义可知:A为轴对称图形,B、C、D均不是轴对称图形,
故选:A?.
2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形三边之间的关系,解题的关键是掌握三角形三边之间的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
根据三角形三边之间的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐个进行判断即可.
解:∵,∴,,不能组成三角形,不符合题意;
B、∵,∴,,不能组成三角形,不符合题意;
C、∵,∴,,能组成三角形,符合题意;
D、∵,∴,,不能组成三角形,不符合题意;
故选:C.
3.如图,,,,则的长为()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的性质,根据全等三角形的性质可得,进而根据,即可求解.
解:∵,
∴
∵
∴,
故选:A.
4.下列各图中,作边上的高,正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形的高,过顶点向边所在的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段就是高,据此分析即可求解.
解:A、是边上的高,不符合题意;
B、是边上的高,不符合题意;
C、是边上的高,不符合题意;
D、是边上的高,符合题意;
故选:D.
5.如图,∠1=∠2,添加下列条件仍不能判定△ABD≌△ACD的是()
A.∠3=∠4 B.BD=CD C.∠B=∠C D.AB=AC
【答案】B
【解析】
【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
解:A.∠1=∠2,AD=AD,∠3=∠4,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出△ABD≌△ACD,故本选项不符合题意;
B.BD=CD,AD=AD,∠1=∠2,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△ABD≌△ACD,故本选项符合题意;
C.∠B=∠C,∠1=∠2,AD=AD,符合全等三角形的判定定理AAS,能推出△ABD≌△ACD,故本选项不符合题意;
D.AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△ABD≌△ACD,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL等.
6.等腰三角形的两边,满足,那么这个三角形的周长是()
A.10 B.13 C.17 D.13或17
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查等腰三角形两边相等的性质及三角形的构造条件,三角形三边关系,同时也考查了方程的应用.通过非负性可以判断,的长度,已知等腰三角形的两边,通过两边相等及构造条件可以判断三边,求出周长即可.
解:∵,
∴,,
又∵该三角形是等腰三角形,
∴三边长为7,7,3或3,3,7(不满足三角形构造条件,舍去),
∴周长.
故选:C.
7.如图,一副三角板拼成如图所示图形,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查三角形的外角性质,解答的关键是明确三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和.由题意可得,,由三角形的外角性质即可求解.
解:由题意得:,,
是的外角,
.
故选:B.
8.如图所示,工人师傅通常用木条固定长方形门框,使其不变形,这样做的数学依据是()
A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短
C.对顶角相等 D.三角形具有稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形稳定性的实际应用,根据三角形的稳定性即可作答.
加上BD后,原图中具有了,故这种做法的数学依据是三角形的稳定性.
故选:D.
9.某一科技小组制作了一个机器人,如图,它根据某一指令:从原点先向前行走2米,然后右转,若机器人反复执行这一指令,则从出发到第一次回到原处,机器人共走了多少米.()
A.40米 B.36米 C.32米 D.28米
【答案】B
【解析】
【分析】
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