译林版四年级英语上册.pptVIP

Let’scheckDoyoulikemangoes,Bobby?Yes,Ido.Look!One,two,three!Ihaveamango.Cool!One,two,three!Ihavetwomangoes.Wonderful!Howmanymangoesdoyouhave?Ha!Ha!*Let’scheckhowmany用来修饰可数名词的复数如：你有多少个芒果？Howmanymangoesdoyouhave?Learningtip:同桌合作，用howmany这个句型来造句，注意运用复数哦！*--Doyoulike…?--Yes,Ido./No,Idon’t.--Doyouhaveany…?--Yes,Ido./No,Idon’t.--Howmany…doyouhave?--Ihave…*Let’srepeatDoyoulikemangoes,Bobby?Yes,Ido.Look!One,two,three!Ihaveamango.Cool!One,two,three!Ihavetwomangoes.Wonderful!Howmanymangoesdoyouhave?Ha!Ha!*ReadthestoryandtrytoexplaininEnglish.读故事，试试用英语说说Bobby为什么嘲笑Sam。WhydoesBobbylaughatSam?Cartoontime:*WhydoesBobbylaughatSam?为什么Bobby嘲笑Sam？failed失败了*Doyoulike…?Yes,…Look!…Ihave…One,…Ihave…Howmany…Actthestory,trytogivedifferentendings.演故事，试试给出不同的回答和结尾。*Unit2Let’smakeafruitsalad（Period2）

*Let’ssay:questionbox*Let’ssay:Q：Whatfruitdoyouknow?（说一说你学到的水果类单词）fruit*FruitfamilyDoyoulike…s?*Singthesong*Icanuse‘Doyouhave…?’toaskquestions.我能用‘Doyouhave…?’问问题。Icanuse‘Howmany…?’andaskthenumberofcountablenoun.我会用Howmany…?询问可数名词的数量。Icanread,understandandactthecartoon.我能读、理解并表演课文故事。*大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点*我是Mr.Apple！我喜欢挑战！一起玩闯关游戏好吗？我们的神秘嘉宾，猜猜他是谁？*第一关:Makingtime*MakingtimeA:Doyouhavea\an…？pineappleorangerulerbookB:Yes,Ido.\No,Idon’t.A:Doyouhaveany…？mangoesgrapestoyanimalspencilsB:Yes,Ido.\No,Idon’t.*Let’stalkDoyouhavea/an/any…?Yes,Ido.No,Idont.Playagame:在1分钟内，询问尽可能多的同学，如果他们有你问的东西就画上一颗?，看看你能搜集到多少颗?吧！1、谈论一个…(自由发挥哦！）A:Ihavea/an…Doyouhavea/an…？B:Yes，Ido./No,Idon’t.…2、谈论一些…A:Ihavesome…Doyouhaveany…？B:Yes，Ido./No,Idon’t.…*Icanuse‘Doyouhave…?’toaskquestions