2010-2023历年江苏省启东市东海中学七年级上学期期中考试历史试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏省启东市东海中学七年级上学期期中考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是

A．烧烤食物

B．制造和使用打制石器

C．共同劳动并共同分享成果

D．懂得人工取火

2.王斌斌同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？

A．儒家

B．法家

C．道家

D．墨家

3.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如何治理国家，四们学者发表了下面四点看法。其中代表儒家观点的是

A．用“仁政”治理天下

B．法行改革，依法治国

C．顺其自然，无为而治

D．虔诚信佛，行善积德

4.唐朝诗人杜牧有一首诗写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，其中的“清明”是24个节气之一。我国测定一年分为24个节气是在

A．夏朝

B．战国

C．西周

D．商朝

5.春秋战国是一个割据征战的时期，也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料回答问题（16分）

材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”

材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。

（1）材料一中的“桓公”是哪国国君？（1分）“管仲相桓公”的结果如何？（2分）

（2）如图，下图是《战国七雄示意图》，回答字母所代表的诸侯国（4分）

A：??????B：??????C：????D：???????

（3）根据材料二说出，这是?????时期发生的???????变法？这次变法还有哪些内容，请补充完整？这次变法有何影响？（7分）

（4）你认为桓公首霸和“秦的国势日趋强盛”的共同原因是什么？（2分）

6.下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是

A．周王使用青铜器祭祀

B．奴隶使用铁农具进行生产劳动

C．王室贵族有时杀死奴隶，用作祭祀祖先的供品

D．都城镐京在当时十分的繁荣

7.2004年4月，传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产。消息传来立即在中国引起强烈反响。“端午节”是中国的传统节日，是为纪念哪一历史人物而设立

A．孔子

B．李冰

C．屈原

D．大禹

8.如图，有关下列两幅图片中青铜器的表述，不正确的是

A．司母戊鼎是世界现存最大的青铜器

B．主要用于祭祀

C．体现了高超的青铜铸造工艺

D．都是西周时期著名的青铜器

9.如图，制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填???????????????????????????????????????????????????????

A．盘庚迁殷

B．武王伐纣

C．平王迁都

D．西周灭亡

10.中国古代有位教育家，他在教学中善于进行启发诱导，坚持因材施教，充分发挥学生学习的特长。这位教育家是

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．墨子

11.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是

A．晋

B．宋

C．楚

D．秦

12.如图，图片与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是

A．聚族而居

B．原始农业

C．贫富分化

D．采集狩猎

13.中国传统医学博大精深，它主要通过望、闻、问、切，四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机。这种方法的总结者是

A．扁鹊

B．黄帝

C．华佗

D．张仲景

14.生活在距今约70——20万年，保留着猿的某些体质特征、能够打制粗糙石器的我国境内远古居民是

A．元谋人

B．北京人

C．半坡人

D．河姆渡人

15.后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹，这是因为李冰

A．发明了望、闻、问、切“四诊法”

B．修筑了都江堰，造福于民

C．发明了铁农具和牛耕

D．进行了变法，推动了历史前进

16.据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明

A．鲁国定期向周天子纳贡

B．天子依附于诸侯

C．鲁国主动与齐晋结好

D．周王室地位衰落

17.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于：

A．春秋战国时期

B．秦汉时期

C．隋唐时期

D．宋元时期

18.小张同学在编排历史剧《卫鞅变法》时，设计了以下情节，