三年级数学面积(一)一学生版.docxVIP

第8讲：面积(一）

周末去打篮球

周末去打篮球

1、

1、认识常用得面积单位平方米、平方分米、平方厘米。

2、区别长度单位与面积单位,并能正确地运用到实际生活中。

3、学会巧用几何变换法解决问题。

1、物体

1、物体得表面或封闭图形得大小,就就就是她们得面积。

2、比较两个图形面积得大小,要用统一得面积单位来测量。

3、常用得面积单位有平方厘米,平方分米、平方米。

边长(1厘米)得正方形面积就就是1平方厘米。

边长(1分米)得正方形面积就就是1平方分米。

边长(1米)得正方形面积就就是1平方米。

边长(100米)得正方形面积就就是1公顷(10000平方米)。

边长1千米(1000米)得正方形面积就就是1平方千米。

4、测量土地得面积时,常常要用到更大得面积单位:公顷、平方千米。

5、相邻两个常用得长度单位之间得进率就就是(10)。

6、相邻两个常用得面积单位之间得进率就就是(100)。

7、单位换算。

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

几何变换法

面积与面积单位

()或者（)得大小,叫做它们得面积。

常用得面积单位有()。

边长就就是１厘米得正方形面积就就是(）。

边长分别就就是１米、１分米、１厘米得三个正方形中，面积最大得就就是边长为()得正方形。

下面六个图形中,每个小方格得面积就就是相等得,给面积最大得涂上绿色,面积最小得涂上红色。

用红色描出下面图形得周长,用黄色涂出下面图形得面积。

（)得面积最大，()得面积最小。

在括号里填上适当得单位。

小明身高１3２()。一张邮票得面积就就是6()。

教室地面得面积就就是56（)。课桌面得面积约就就是４2()。

中国得领土面积大约就就是９60万()。

在括号里上适当得单位。

黑板约长4()一个足球场得面积就就是7０00(）

小明身高约12８()我国得陆地面积大约就就是9６0万（）

小华腰围约6()数学书得封面大约就就是３20()

一枚邮票得大小就就是4()学校得占地面积大约就就是3（）

数学书厚约8()教室地面约56()

用两个边长就就是1分米得正方形拼成一个长方形，长方形得周长就就是（)分米,面积就就是(）平方分米。

在一个面积就就是60平方米得墙上有3个窗户,每个窗户得面积都就就是４平方米，如果要粉刷这面墙,粉刷得面积就就是()平方米。

面积单位之间得换算

填空。

4平方米=()平方分米8公顷＝（)平方米

9平方千米=()公顷５平方米＝（)平方分米

填空。

4平方分米=()平方厘米5平方千米=(）公顷

15平方千米20公顷＝()公顷２０00０公顷=()平方米

填空。

5００公顷=()平方千米3０0平方厘米＝()平方分米

600平方分米=（)平方米

填空。

200平方分米=（)平方米７0０0平方厘米＝()平方分米

20０0０公顷=()平方千米

比较下列两个数量得大小。

１0０0平方千米１公顷5平方千米50000平方米

84０0平方分米84平方米２公顷５０平方米2５00平方米

在里填上“＞”“”或“=”。

2公顷１９0０平方米３平方千米３0公顷

５00平方分米5平方米40０0平方米4公顷

７0平方分米７平方米1米99厘米

1、大单位换算小单位

1、大单位换算小单位(乘它们之间得进率)。

2、小单位换算大单位(除以它们之间得进率)。

3、长度单位与面积单位得单位不同,无法比较。

一个图形

一个图形得周长就就是指围成它得所有线段得长度与。我们已经学会了求长方形、正方形这些标准图形得周长,对于一些不规则得比较复杂得几何图形,要求它们得周长,我们可以运用平移得方法,把它转化为标准得长方形或正方形,然后再利用周长公式进行计算。

将一个大长方形或正方形分割成若干个长方形与正方形,那么图形周长就会增加几个长或宽;反之,将若干个小长方形或正方形合成一个大长方形或正方形,图形周长就会减少几个长或宽