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小学语文二年级《我是什么》练习

姓名:________班级:________学号:________成绩:________

一、判断题。

1.文中提到,太阳一晒,我会变成汽。()

2.我在空中飘浮时,有时候穿着白衣服,有时候穿着黑衣服。()

3.我变成小硬球打下来时,人们叫我“雨”。()

4.到了冬天,我会变成小花朵飘下来,人们叫我“雪”。()

5.我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。()

二、选择题。

1.文中“我”变成汽后,升到天空变成了什么?

A.云

B.雨

C.冰雹

D.雪

2.我在空中越升越高,体温越来越低,变成了什么?

A.汽

B.云

C.雨

D.雪

3.我变成小硬球打下来时,人们叫我什么?

A.雨

B.冰雹

C.雪

D.云

4.我在不同的季节有不同的形态,以下哪个不是我叫法?

A.云

B.雨

C.冰雹

D.花

5.我在不同的地方有不同的活动,以下哪个不是我的活动?

A.在池子里睡觉

B.在小溪里散步

C.在江河里奔跑

D.在海洋里游泳

三、填空题。

1.文中提到,我有时候很温和,有时候很________。

2.我做过许多好事,比如灌溉田地,发动机器,帮助人们________。

3.我做过许多坏事,比如淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来________。

四、阅读理解题。

1.文中“我”是什么?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.为什么人们想出种种办法管住“我”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.根据课文内容,描述一下“我”在不同地方的活动。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.“我”在不同季节有哪些不同的形态?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.“我”在文中提到了哪些好处和坏处?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

一、判断题。

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

二、选择题。

1.A.云

2.C.雨

3.B.冰雹

4.D.花

5.D.在海洋里游泳

三、填空题。

1.暴躁

2.工作

3.灾害

四、阅读理解题。

1.文中的“我”是水。

2.人们想出种种办法管住“我”,是因为“我”既能做好事,如灌溉田地、发动机器、帮助人们工作,也能做坏事,如淹没庄稼、冲毁房屋、给人们带来灾害。

3.“我”在不同地方的活动:在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。

4.“我”在不同季节的形态:变成汽升到天空变成云,变成无数小水滴落下来变成雨,变成小硬球打下来变成冰雹,到了冬天变成小花朵飘下来变成雪。

5.“我”的好处是灌溉田地、发动机器、帮助人们工作;坏处是淹没庄稼、冲毁房屋、给人们带来灾害。

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