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双减政策下中小学减负治理的跨部门协作路径与对策
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、双减政策的未来发展趋势 3
三、减负治理的基本原则 7
四、减负治理中的社会共治机制 13
五、教师负担减轻与职业发展支持 17
六、促进教育质量提升的综合措施 22
七、教育评价体系的改革难点 27
八、教育公平与资源分配的难题 32
说明
在减少学生作业负担方面,教育部门要求各地学校根据学生的年龄特点、学科要求和个体差异,合理制定作业量,确保作业内容有针对性和有效性。许多地方学校通过加强作业管理,推行分层作业、个性化作业设
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