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学情检测六年级语文

(120分钟完卷卷面100分)

同学们,为涵养家国情怀,激发使命担当,高新区绿盛教育集团特在六年级举行“不负

时光不负梦,争做时代好少年”的主题读书活动,六年级的同学——“盐娃”请你积极参与。

温馨提示:请将各题答案写在答题卡的相应位置,注意书写整洁。

活动一:品读书香雅韵,做博学少年(32分)

一、“盐娃”在读书活动中发现了一个关于“读书”的故事,要分享给同学们,请仔细听短文两遍,完成练习。(5分)

1.判断下面说法,对的画“√”,错的画“×”。(2分)

(1)看到“煮书”两个字,“我”心中的疑问是:书只能读,怎么能煮呢?()

(2)“煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛”爷爷在告诉“我”读书时要先把书放锅里煮熟。()

2.“煮书”指的是(1分)

3.文中提到唐代大诗人杜甫,写了他关于读书的诗句:,。(2分)

“盐娃”搜集了一句有趣的读书名言,请你正确、工整、美观地抄写在横线上。(2分)

读书好比串门儿——隐身的串门儿。

——杨绛

三、“盐娃”在书中摘录了一些语段,请拼读音节填写词语。(8分)

回顾革命岁月,无数先烈跨过páoxiào()的江河,攀登陡峭的xuányá(),英勇奋战,即使流血奋战,也不发出一声shēnyín();回忆开国大典,中华人民共和

国中央人民zhènɡfǔ()的成立使全国人民rèxuèfèiténɡ();回想科技兴国,科研人员面对困境毫不jǔsànɡ(),以开阔的xiōnɡjīn()克服前进道路上的一个个困难,助力中华民族的腾飞……

四、“盐娃”在阅读中遇到了一些困难,请你帮忙选一选。(10分)

1.下列加点字读音完全正确的一项是(?)

A.攒着(cuán)绷紧(bēnɡ)渲染(xuàn)威风凛凛(lín)

B.单薄(báo)笨拙(zhuō)豁开(huō)沧海一粟(lì)

C.风靡(mǐ)?抡起(lūn)揪出(jiū)虎视眈眈(dān)

D.迂回(yū)?雹子(báo)逶迤(yí)?一哄而散(hōnɡ)

2.下列词语中书写无误的一项是(?)

A.屹立班点粉身碎骨大步流星 B.恍然渔网别出心裁居高临下

C.爆发 显郝断断续续暴露无遗 D.厨房模胡一望无际画龙点睛

3.下列句子中画横线成语使用错误的一项是(?)

A.老鼠一现身,马上被虎视眈眈的花猫给抓住了。

B.小男孩在椅子上坐着,嘴里念念有词地说着些令人发笑的话。

C.冲锋号吹响的时候,战士们排山倒海般地扑向敌人,势不可当。

D.一场春雨过后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。

4.下列说法有错误的一项是()

A.“解放路JIEFANGLU、陈立明ChénLìmínɡ”这两个地名与人名的拼音的拼写都正确。

B.“隆、揪、斑、毯”这四个字都是左右结构的字,书写时都要做到左窄右宽。

C.“赞叹、商量、窃窃私语、婉言谢绝”都是与“说”有关的词语。

D.“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。”运用的是拟人的修辞手法。

5.下列句子中,运用的描写方法不正确的一项是(?)

A.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家小屋却温暖而又舒适。(环境描写)

B.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。(动作描写)

C.我蹲在水边,心里不停地念叨:鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!(语言描写)

D.胡德林和胡福才两个战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人。(神态描写)

6.下列描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是()

A.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。

B.原本寂静的操场沸腾起来了,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。

C.乐曲结束了,人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!”

D.几个小时如流水般飞快地

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