《B737-300飞机系统与》课程标准 .pdfVIP

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《B737-300飞机系统与附件》课程标准

(适用于三年制飞机机电设备维修专业、结构修理专业)

一、制定本课程标准的依据

本课程标准依据中国民用航空法规CCAR66部(民用航空器维修人员执照管理规则)

和CCAR147部(民用航空器维修培训机构合格审定规定)的标准,按照飞机机电设备维修

专业和飞机结构修理专业人才培养方案对《B737-300飞机系统与附件》课程教学目标要

求而制定。适用于指导《B737-300飞机系统与附件》课程建设与课程教学工作。

二、课程的性质与作用

《B737-300飞机系统与附件》课程是飞机机电设备维修专业和飞机结构修理专业的专

业课程,是该专业的必修课程。该课程是B737-300飞机的机型执照课程的一部分,是关

于飞机机电系统的组成、工作原理、维护等的详细介绍,对学生参加工作后学习其它机型

有参考价值,能加快学生的职业发展进程。该课程对学生职业能力培养和职业素养养成起

着主要支撑作用,是飞机机电专业和结构修理专业学生的一门必修课。

本课程内容按照CCAR147机型课程要求设置,满足机型培训要求。

本课程突出技能和能力培养,除课堂理论教学外还运用波音公司制作的该机型CBT软

件进行模拟操作,适当时候安排学生到GAMECO机库进行现场参观教学。使学生较好的掌

握各系统的组成结构和维护要点,参加工作之后能快速上手,快速成为合格的机务人员。

课堂教学使用原版的培训手册和教师制作的教学课件,讲授各个系统的组成和工作原

理及各种测试方法。CBT教学主要模拟各个系统的工作过程和测试过程。现场参观教学主

要使学生了解驾驶舱仪表板的位置、组成,了解各系统附件的位置和接近方法。通过课堂

教学、CBT教学、现场参观教学等形式,采用符合民航标准的口试、笔试相结合的考核方

式,使学生掌握B737-300飞机的组成、工作原理和维护方法,为学生到企业实习以及毕

业后的机务工作做好准备。

三、本课程与其他课程的关系

序号前期课程名称为本课程提供的主要支撑能力

1工程制图识图、绘图及基本测绘能力

2航空电气基础航空电气部件的功用和工作原理

3飞行技术基础流体力学基础知识、飞行原理知识

4飞机维修基础飞机维修的基本方法和技能

5航空材料各种航空材料的性能、在飞机上的应用情况

续前表

6飞机腐蚀与防护飞机腐蚀的类型、防腐措施、腐蚀检查和处理方法

7飞机构造基础飞机结构组成共用、主要机械系统的类型应用组成工作原理等

8飞机电气系统飞机主要电气系统的类型、应用、组成、工作原理

序号后续课程名称需要本课程支撑的主要能力

1维修单位实习飞机主要机电系统的组成、工作原理、维护要点

四、课程的教育目标

通过本课程的课堂教学和CBT模拟训练,使学生具备以下教育目标:

1.知识目标:系统掌握B737-300飞机各机电系统的组成、工作原理、主要附件位置、

维护要点等知识。

2.能力目标:培养学生自学机型能力、资料查询能力、常规测试能力、具备该机型相

关系统的Ⅱ类维护能力。

3.素质目标:培养科学、诚信、敬业、严谨的工作态度和较强的安全、质量、效率及

环保意识,具有良好的职业道德素质。培养学生逐步实现民航机务作风所要求的“敬业爱

岗、诚信务实、认真负责、遵章守纪、严紧规范、精益求精、吃苦耐劳、团结协作”精神。

五、课程的教学内容和建议学时

序号教学内容学时建议教学方式备注

以现场参观教学为主,主要熟

1总体介绍6课堂讲授和现场参观教学

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