2024-2025学年上海市进才实验中学九年级（上）期中语文试卷.doc

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2024-2025学年上海市进才实验中学九年级（上）期中语文试卷

一、古诗文阅读（35分）

1．（12分）默写。

（1），沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）

（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）诗言志。同学小明因在学习中遇到挫折而灰心丧气时，你会用李自《行路难》（其一）中的“，”两句来鼓励他，也可用曾经学过的其他古诗文中的句子“，”来鼓舞他，希望他对未来的人生充满信心。

2．（23分）阅读下文，完成各题。

【甲】记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【乙】方山子传（节选）

方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

【注释】①方山子：作者的老朋友，姓陈名慥（zào）字季常，出身于世代功勋之家，擅长用兵之道，曾为游侠之士。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑥折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。

（1）【甲】文的作者是（朝代）的苏轼，也是【乙】文的作者，本学期我们学习了他的词作《》。

（2）解释下面句子中加点的词语。

①遂至承天寺寻张怀民

②余告之故

（3）下列对【乙】文画直线句意思的理解，最恰当的一项是

A.我因贬官居住在黄州，有一次经过岐亭时，正巧碰见了他。

B.我因贬官居住在黄州时，特地前往岐亭拜访过他本人。

C.我被贬官到黄州后，有一次经过岐亭时，恰好遇见了方山子。

D.我被贬官到黄州后，慕名前往岐亭拜访他，正好遇见了方山子。

（4）请用“/”给下面句子断句。（断两处）

俯而不答仰而笑呼余宿其家

（5）东坡文笔言有尽而意无穷，留给读者无边的回味和思索。【乙】文中“环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意”一句运用了、的写作手法，写出了方山子一家人的情形，突出表现方山子。（用简洁的语言概括该句的表达作用）。

（6）比较阅读【甲】【乙】两文，回答以下问题。

①苏轼和的陈季常人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？

②联系全文，对“俯面不答仰而笑呼余宿其家“一句的理解最恰当的是

A.陈季常对苏轼来此感到非常惊讶、不解，为其遭遇而感到气愤，并且安慰好友。

B.陈季常没想到会遇见苏轼，为二人重聚感到庆幸和感慨，所以倍感珍惜。

C.陈季常了解到苏轼的遭遇，又联系自己的际遇，既为他愤慨，也为自己伤感。

D.陈季常先是为苏轼的遭遇而愤慨、叹惋，后认为时事如此，只当淡然处之。

二、现代文阅读（35分）

3．（14分）阅读下文，完成各题。

君子豹变

海炎

①豹初生时，毛色暗杂，身材瘦小，气质娇弱；但等长到成年，就会变得毛色光亮，目光犀利，矫健迅猛。更让人佩服的是，它相当有节制，决不允许自己因贪吃而影响身材和奔跑速度。《易经》中所说的“君子豹变”，意思是，君子像豹一样，也许出生很普通，但经过后天的锤炼。提升，终会成为品德高尚的人。一个人的德行和修养不可能一蹴而就，只有时刻谨慎约束自我，时刻严格要求自己，时刻理性反思自身，方能实现豹变。可见，要成为君子，须持之以恒地修炼身心。

②君子豹变，需要自律精神。所谓自律，就是契凭借高度自觉，用一定的道德规范指引行动，无论人前人后，都不降低对自己的要求。马克思在《评普鲁士最近的书报检查令》一文中说：“道德的基础是人类精神的自律。”富兰克林之所以受人敬仰，除了勤奋，自律也是一个重要条件。他曾提出过13条自律要求，如言行一致、保持谦逊等。不难看出，自律，可以让一个人德行出众。

③一个人唯有躬身自省，才能认清自己。《论语》中的“吾日三省吾身”告诉我们，君子每日都要严格剖析自己。宋朝的赵康靖为了历练心性，每当起一个居余，就往瓶子里放一颗黑豆：每当起一个善念，就放一颗白豆。起初黑豆很多，于是他努力去改正做得不对的地方。日复一日，瓶中的白豆变多