【精品解析】广东省东莞市多校2024-2025学年五年级上学期语文第一次月考试卷.docx

广东省东莞市多校2024-2025学年五年级上学期语文第一次月考试卷

一、积累与运用

1．（2024五上·东莞月考）铭历史之殇：读拼音，写词语。

??昔日的圆明园有金碧辉煌的diàntáng，也有玲珑剔透的亭台楼阁；不但建筑hóngwěi，还收藏着许多qízhēn异宝。

2．（2024五上·东莞月考）下列诗句中，加点字词的解释有误的一项是（）

A．死去元知万事空（同“原”，本来）

B．直把杭州作汴州（在今河南开封）

C．九州生气恃风雷（恐惧，害怕）

D．万马齐喑究可哀（沉默）

3．（2024五上·东莞月考）练遣词造句：把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。

（1）把下面的四字词语补充完整。

A．国民安

B．丰衣足

C．安居乐

D．内外患

（2）解放初期，我们国家，日子很不好过。

（3）如今，偏远地区的农民也过上了的好日子。

4．（2024五上·东莞月考）借资料体会：下面对“借助资料来理解文章蕴含的情感”的说法，理解有误的一项是（）

A．借助资料了解写作背景，可以更深入地理解文章蕴含的情感。

B．结合与所学对象相关的更多资料，可以丰富对文章内容和情感的认识。

C．借助资料可以加深我们对文章内容的理解，而对文章情感的理解只能通过朗读来进行。

D．借助资料我们可以更好地了解作者的写作意图，从而更好地体会作者所要表达的情感。

5．（2024五上·东莞月考）学词句运用：按要求完成练习。

（1）用一句话写清楚你们班昨天都上了哪些课以及你的感受。（用上顿号）

（2）认真读一读下面每组词语，它们的意思有什么相同和不同？先给它们分分类，再选择其中一个词语写一句话。

A．举世闻名

B．臭名远扬

C．足智多谋

D．诡计多端

①按要求分类。（填序号）

褒义词：

贬义词：

②选择其中一个词语写一句话。

6．（2024五上·东莞月考）悟家国情怀：交流学习收获，根据提示填空。

??爱国是什么？爱国是陆游临终前的牵挂：“王师北定中原日，。”爱国是龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，。”爱国是梁启超对少年中国的赞颂：“，矞矞皇皇。干将发硎，。”

7．（2024五上·东莞月考）习语文百科：判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

（1）朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。

（2）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

（3）“王师北定中原日”中的“王师”指的是姓王的将领统帅的军队。

8．（2024五上·东莞月考）谈少年责任：语言实践。

??小明觉得我们国家现在已经发展得很好，是和平年代了，我们不需要像以往那样拼命地学习，应该要好好享受生活。对此，你有什么想法？请结合本单元的学习及生活实际谈谈你的看法。

二、阅读与鉴赏

（2024五上·东莞月考）搜故事资料：阅读非连续文本，完成练习。

??【材料一】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

（节选自《圆明园的毁灭》）

??【材料二】有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。

批注：____

??我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收qiè获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，见此情形，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

（节选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》，有删改）

??【材料三】近期有人大代表提出“重建圆明园，加强爱国主义文