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湖南省益阳市、邵阳市、永州市2024-2025学年七年级上学期期中历史试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项中属于研究远古时期人类活动的原始史料的是()

A.山顶洞人复原头像 B.古人类活动场景想象图

C.人类进化示意图 D.北京人牙齿化石

2．仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活。他们主要使用的工具是()

A.磨制石器 B.青铜铲 C.铁锄 D.牛耕

3．良渚遗址和陶寺古城遗址，虽然发源地不同，遗址文明各有特点，但都出现了私有制、阶级和国家；至距今4000多年，经过不断交流融合，以中原地区为引领的文明格局开始形成。这表明中华文明起源具有怎样的特征()

A.范围宽广 B.规模宏大 C.多元一体 D.连绵不断

4．《左传》中记载了“楚王问鼎”的故事，其中的“鼎”象征着权力，楚庄王问周天子鼎的大小，显示了楚庄王觊觎周室之意。这个故事反映了()

A.尊王攘夷 B.兼并战争残酷 C.周王室衰微 D.各国纷纷变法

5．学校历史组近日推出了以“攀登”为主题的系列文物图片展。下列可以入选为“夏商西周”这一时期展品的是()

①司母戊鼎

②越王勾践剑

③刻有水陆攻战图案的战国铜壶

④兵马俑

A.③ B.② C.① D.④

6．先秦诸子的思想博大精深，下面最能代表韩非子思想的是()

A.祸福相依 B.仁者无敌 C.依法治国 D.礼法并用

7．“所以古代圣王为政，给有德的人安排职位并尊重他们，即使身处农业与手工业、市集的人，如果有才能就选用他。”这段话体现了墨子怎样的主张()

A.要求互爱互利 B.反对攻伐兼并 C.选举贤能的人 D.提倡节俭生活

8．春秋时期，晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患，晋国大臣魏绛提出“和戎”的主张，在他的努力下，晋国最终与周边戎狄订立盟约，和睦相处。从材料可知，魏绛提出“和戎”的直接目的是()

A.促进边疆地区的农业生产 B.维护晋国边境的安宁

C.提升晋国在争霸战争中的威慑力 D.促进民族间的交融

9．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗出自屈原的《离骚》。《离骚》在文学体裁中属于()

A.诗经 B.“楚辞” C.乐府诗 D.戏剧

10．“变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最为强盛的诸侯国。”这句话叙述了商鞅变法的()

A.原因 B.过程 C.特点 D.影响

11．为了让学生更好的学习历史，老师在黑板上画了一个时间轴。秦朝大约位于下面时间轴中的哪个阶段()

A.A B.B C.C D.D

12．玺，专指皇帝的玉印，是权力的象征，始于秦始皇。先秦时期，印、玺通称，秦始皇规定，皇帝用的印章叫玺，而臣民所用的印章只能称为印。这个规定被历代王朝所沿用。这体现了()

A.皇位世袭 B.皇帝独尊 C.礼仪完善 D.中央集权

13．下面油画再现了哪一宏大的历史场景()

A.陈胜、吴广起义 B.巨鹿之战 C.焚书坑儒 D.楚汉之争

14．王炳林《历史事实与历史评价》中强调：“历史事实是对历史事件或人物的客观描述，而历史评价则是对历史事件或人物的态度与价值的主观评判。”以此推断，下列属于历史评价的是()

A.尊王攘夷推动华夏认同观念的发展 B.利簋的铭文记载了武王伐纣的时间

C.秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰 D.秦始皇在中央推行“三公九卿”制

15．从“临阵倒戈”“国人暴动”“揭竿而起”等故事中，我们可以得到一个共同的认识是()

A.封建亲戚，以蕃屏周 B.失民心者失天下

C.天下大势，合久必分 D.治世不一道，便国不法古

16．在历史故事分享会上，同学们讲述了夏商西周更替、春秋五霸、商鞅变法等故事。这场故事会反映的历史阶段是()

A.原始社会与中华文明起源

B.政权分立与民族交融

C.统一多民族封建国家的建立

D.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

二、材料题

17．先秦文化是中国传统文化重要的组成部分，先秦文化的瑰宝在现代生活中依然闪耀着光彩。

材料一：夏商西周时期的科技文化成就

项目

成就

天文、历法

《诗经》中有我国历史上第一次确切日期的日食记录：夏历：商朝闰年增加一个月；战国时期，人们已经把一年分为①，通过节气变化，服务于农事生产

医学

战国时期问世的《②________》，总结了当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作

文字

人们把商朝时期则在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字称之为“③”，这是我国已发现的古代文字中年代最早、体系