第02讲 轴对称的性质(知识解读).pdf

第02讲 轴对称的性质(知识解读).pdf

  1. 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第02讲轴对称的性质

1.探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线

段相等、对应角相等的性质.

2.鼓励学生利用轴对称的性质尝试解决一些实际问题.

3.让学生研讨活动中,进一步发展学生合作交流的能力和数学表达能力.

知识点1轴对称性质

对称的性质:

①两个图形关于某一条直线对称,对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分

线.轴对称图形的对称轴是任何一对对应点连线段的垂直平分线.

②关于某直线对称的两个图形是全等形.

知识点2画轴对称图形

l,使

(1)过已知点A作对称轴的垂线,垂足为O,在垂线上截取OAOAOA,

则点A是点A的对称点;

(2)同理分别作出其它关键点的对称点;

(3)将所作的对称点依次相连,得到轴对称图形.

知识点3轴对称之最短路径问题

基本图模

1.

已知:如图,定点A、B分布在定直线l两侧;

要求:在直线l上找一点P,使PA+PB的值最小

解:连接AB交直线l于点P,点P即为所求,

PA+PB的最小值即为线段AB的长度

理由:在l上任取异于点P的一点P´,连接AP´、BP´,

在△ABP’中,AP´+BP´AB,即AP´+BP´AP+BP

∴P为直线AB与直线l的交点时,PA+PB最小.

2.

已知:如图,定点A和定点B在定直线l的同侧

要求:在直线l上找一点P,使得PA+PB值最小

(或△ABP的周长最小)

解:作点A关于直线l的对称点A´,连接A´B交l于P,

点P即为所求;

理由:根据轴对称的性质知直线l为线段AA´的中垂线,

由中垂线的性质得:PAPA´,要使PA+PB最小,则

需PA´+PB值最小,从而转化为模型1.

方法总结:

1.两点之间,线段最短;2.三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;

3.中垂线上的点到线段两端点的距离相等;4.垂线段最短.

【题型1轴对称】

【典例1】(2023•房山区一模)下列图形中,直线l为该图形的对称轴的是()

A.B.C.D.

【变式1-1】(2021•陕西)下列各选项中,两个三角形成轴对称的是()

A.B.

C.D.

【变式1-2】(2021秋•岳麓区校级期末)新年伊始,虎年来临,大家都开始用上

了虎的图腾与吉祥物.以下小老虎的表情设计没有利用轴对称的是()

A.B.

C.D.

【题型2利用轴对称的性质求角度】

【典例2】(2022春•原阳县月考)如图,△ABC与△AED关于直线l对称,若∠

B=30°,∠C=95°,则∠DAE=()

A.30°B.95°C.55°D.65°

【变式2-1】(2022秋•河北期中)如图,△ABC和△ABC成轴

文档评论(0)

188****0358 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档