九年级语文课文敬业与乐业练习题.pdf

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九年级语文课文敬业与乐业练习题

一、基础字词

一重点字识记

旁骛佝偻承蜩倘若

亵渎骈进强聒不舍

二重点词语掌握

敬业乐群:

断章取义:

主眼:理至易明:

征引:一点不旁骛:

亵渎:层累:骈进:

强聒不舍:

二、文学及文体知识

一文学知识

本文作者是,他字,号,又号。中国近代派代表人物,。与一起领导了著名

的“变法”。其著作编为。

二文体知识

演讲是以的方式面对听众,就某一问题发表,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣

传和动员群众的手段,而且还是、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年

口才的一种手段。

演讲时应注意以下几方面要求:1、认清对象,确立主旨。这里讲的是。演讲是直接

面对听众交流思想和感情,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。

“到什么山上唱什么歌”,对于演讲尤为重要。2、思路清晰,。3、感情充沛,例证动

人。4、语言准确,。

三、课文掌握

一文章的中心论点是什么?围绕这一论点作者谈了几个问题,分别用文中提到的一个

词语来概括。

二怎样理解“业”的含义?

三怎样深入理解“敬业”精神?

四“合理的生活”指什么?

五本文在论证观点时,运用了哪些论证方法,试各举一例加以说明。

四、背景介绍

《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,上海中

华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。

该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办的,校址在上海陆家浜。以黄炎培

提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视

生产劳动实习和职业道德训练,强调教育与社会联系,有优良的传统和校风。

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阅读文段,回答问题

孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!①”又说:“群居终日,言不及义,好行

小慧,难矣哉!②”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两

种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣

人碰着他,也没有办法。

1、拓展填空

本段中①②所引的话出自,具体而言,分别是其中的篇和篇。这是一部记录的

体的书,是我国封建文化“四书五经”中的经典著作。四书是指、、以及后来补入的。

五经是指、、、、。

2、用自己的语言概括出孔子认为难以教诲的两种人的特点。

第一种人:

第二种人:

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是

敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之

知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做

的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成的一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个

共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压

境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件

事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事

外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方

面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬

业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子

说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外乎这些道理。

1、这段引文在论证上的最大的特点是什么?

2、曾文正的话在民间还有一句俗话也是表述的同一个意思,这句话是:

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梁氏“凡职业没有不是神圣的”观点,在今天的市场经济发展中,还适用吗?人们在

求学、选择职业上更多地考虑的是哪些因素,你想过自己的未来吗?客观地评价一下他的

观点,再和自己做一次心灵的真实的对话,书写一笔未来。

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