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第2节细胞的分化
1.阐明细胞分化的概念、特点及意义。2.举例说明细胞全能性概念及应用。
咦,我是怎样来的?
受精卵系统人体软骨细胞上皮细胞骨骼肌细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官??细胞增殖细胞分化
思考·讨论骨骼肌细胞软骨细胞神经细胞上皮细胞1.这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同?这些细胞形态相差很大,结构上也有区别,功能上各不相同,但总体上都由细胞膜、细胞质和细胞核构成。2.这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞,正常情况下,它们还能恢复成早期胚胎细胞吗?一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞?正常情况下,它们不能恢复成早期胚胎细胞,也不会转变成其他组织的细胞。下图为构成人体组织的一些细胞,请据图回答下列问题:
早期胚细胞叶肉细胞表皮细胞储藏细胞细胞质中有叶绿体,能进行光合作用。没有叶绿体,细胞壁上形成角质,具有保护作用没有叶绿体,没有角质层,储藏着许多营养物质。与动物细胞一样,植物体内也存在不同的细胞早期胚细胞形成不同类型的细胞是通过细胞分化实现的,什么是细胞分化?细胞分化有什么意义呢?
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。分化的对象:一个或一种细胞分化的结果:产生形态、结构、功能不同的细胞细胞数目增多细胞种类增多1.概念:一、细胞分化及其意义阅读课本P118-119,找出细胞分化的概念、特点、意义及分化的实质
2.细胞分化的特点细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。
事实1:细胞分化发生在整个生命进程中。事实2:分化后的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡;事实3:细胞分化是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。持久性不可逆性(稳定性)普遍性请根据以下事实总结细胞分化的特点
请比较来自同一哺乳动物的红细胞和B细胞,并回答下列问题:(1)由同一个受精卵通过有丝分裂产生的两个子代细胞的遗传物质—DNA(基因)相同,为什么分化后却合成不同的蛋白质?请提出你的假设。假设一:细胞内部分基因丢失,分化后合成不同的蛋白质。任务探究细胞分化的原因和结果假设二:细胞内有的基因表达,有的基因没表达,分化后合成不同的蛋白质。3.细胞分化的原因
2.科学家利用技术检测到来自同一哺乳动物的红细胞和浆细胞内含有的基因和蛋白质的情况如下表所示:注:“+”表示有,“-”表示无。(1)请结合经典实验结果,得出细胞分化的根本原因。基因的选择性表达?细胞中基因细胞中蛋白质抗体基因血红蛋白基因抗体血红蛋白浆细胞+++-红细胞++-+?细胞中基因细胞中蛋白质抗体基因血红蛋白基因呼吸酶基因抗体血红蛋白呼吸酶浆细胞++++-+红细胞+++-++(2)检测到细胞内含有呼吸酶,能说明细胞发了分化吗?不能,呼吸酶基因在所有的细胞中均表达管家基因奢侈基因
ATP合成酶基因呼吸酶基因核糖体合成酶基因胰岛素基因血红蛋白基因抗体基因管家基因:所有细胞均表达,维持生命活动所必需的。奢侈基因:不同类型细胞中特异性表达的基因,其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。
ABC(基因)CAB红细胞肌动蛋白基因关闭血红蛋白基因开启合成血红蛋白(不合成肌动蛋白)合成肌动蛋白(不合成血红蛋白)肌动蛋白基因开启血红蛋白基因关闭CAB肌细胞分化分化遗传物质不变3.细胞分化的原因(实质):在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同。【特别提醒】细胞分化过程中遗传物质一般不变!基因选择性表达的结果
连一连:细胞分化中的变与不变形态、结构和生理功能细胞器的种类和数量蛋白质的种类细胞数量细胞内的遗传物质变不变
(1)细胞分化是生物个体发育的基础,能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。职业分工4.细胞分化的意义(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
核心归纳细胞分裂和细胞分化的关系项目细胞分裂细胞分化发生时间从受精卵开始发生在整个生命进程中原因细胞增殖需要基因的选择性表达结果细胞数目增多细胞种类增多意义保持了亲、子代间遗传的稳定性保证了生物体的正常发育联系个体发育中细胞先分裂后分化,细胞分裂是分化的基础,两者往往相伴相随,共同完成生物个体发育过程。分化程度加大,分裂能力逐渐下降。
思考:已经高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它细胞吗?甚至分化成一个完整的个体呢?肌细胞分化?
二、细胞的全能性资料11958年,美国科学家斯图尔德(F.C.Steward)取胡萝卜韧皮部的一些细胞,放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养液中培养,结果这些细胞旺盛地分裂和生长,形成一个细胞团块,继而分化出根、茎和叶,移栽到花盆后,长成了一株
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