健康服务与管理专业本科培养方案.PDFVIP

健康服务与管理专业

健康服务与管理专业本科培养方案

一、专业简介

健康服务与管理专业（专业代码120410T）是国家教育部为满足健康产业和养老

产业人才发展需要，于2015年增设的管理学一级学科下的特设专业。东北大学根据

社会和市场人才需求，于2017年申报健康服务与管理专业并备案通过。健康服务与

“”

管理专业归属东北大学秦皇岛分校管理，是第一个在双一流建设高校中开设健康服

务与管理专业的大学，于2018年9月正式招收四年制本科生。

健康服务与管理专业以国家“大健康”发展为导向、以推进我国健康产业发展为目

标、以现代健康理念为核心、以大数据处理技术为手段，全面培养具备管理学、社会

学、医学、心理学、运动学等基础知识和健康管理能力的创新型、复合型高级管理人

才。该专业依托管理学院的教学和资源优势，培养符合国家和社会发展的健康产业需

求，具有现代健康社会理念，能够开展政府和社会的宏观健康促进与健康管理，从事

健康产业研究和经营，涉猎健康服务与管理的高层次专业人才。

二、培养目标

健康服务与管理专业具有鲜明的跨学科特性，要求学生将相关学科的知识融会贯

通，具有投身健康产业的豪情壮志、立足健康产业的学识功底、建设健康产业的作为

能力、奉献健康产业的学子精神，使毕业生成为建设我国健康产业发展的一代新生力

量，遍布国家健康产业发展的各个领域，推动中国健康产业的发展进程。

1.培养本专业学生的人文情怀、道德情操、钻研精神，建立完善当代大学生的高

贵品格，培养良好的敬业精神、社会责任和职业道德，关注当代全球和社会问题；

2.系统掌握本专业现代管理学的理论知识，加强实践能力培养，具备较强的质量

管理意识、环境意识和安全意识，打造全面身心健康的管理队伍；

3.夯实本专业的社会学、基础医学、心理学、运动学的理论知识，确保学生所学

知识的全面性和完整性，掌握扎实的社会学、基础医学、心理学、运动学的先进技术

和解决问题的方法；

4.精准嵌入本专业需求的大数据分析方法，掌握现代信息技术的应用能力，培养

综合运用大数据相关理论、方法和技能，应用于健康服务与管理实践；

5.培养现代健康理念，丰富健康管理知识和方法，努力开展健康评估体系建设，

促进全民健康发展；

6.培养语言表达、书面表达以及终身学习的能力，注重团队意识与协作精神。

健康服务与管理专业

三、毕业要求

1.具备良好的职业规范能力

严格遵守职业道德，用过硬的心理素质，实现思想道德品质的升华；自觉维护社

会公德，用较强的法律意识，模范遵守社会秩序。以此捍卫并坚守健康服务与管理领

域内职业体系的行为准则。

2.具备厚重的人文素养能力

有针对性地学习人文社会科学知识，包括文学、历史学、哲学、思想道德、法学、

社会学、心理学等方面的知识。以此，掌握健康教育方法，具备福祉服务理念和现代

健康理念，以不同维度推进全民健康多视野集成的体系建设。

3.具备管理学知识储备能力

掌握管理学基础理论，熟练掌握健康产业管理。包括：健康产业开发与营销、健

康项目开发与评估、健康服务人力资源管理、健康服务财务管理、健康服务战略管理

等。利用传统管理理论的支撑，指导健康服务与管理的社会实践。

4.具备使用大数据分析能力

熟练运用现代信息技术，处理有关健康服务与管理方面的文献检索、数据分析、

整理归纳，实现掌握一手资料的能力。从而，达到健康服务与管理分析报告的准确性、

方案设计的合理性、数据采集的有效性。凸显大数据指导健康产业发展的优势。

5.具备疾病防控的应对能力

掌握基础医学、中医学、预防医学、公共保健学、运动保健学、亚健康学等医疗

保健方面基础知识，以此进行身体质量综合评估，具备维护和调适身体健康的基本能

力，并能够发现、分析和解决实际身体健康出现的问题。

6.具备健康服务的综合能力

整体必须掌握三大能力：第一、养老服务与管理能力，能够熟练掌握养老运营管

理，为推进社会化养老发展进程服务；第二、健康运动与管理能力，针对不同人群提

供运动方案与指导，能够组织和落实全民健康