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2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取,(请在下载网站留下联系方式,以便上传者售后,售后加Vwkl436858)。教科版一年级上册2.5通过感官来发现《我们自己》目录聚焦探索研讨拓展课堂小结课堂练习聚焦我们的感官分别能告诉我们什么信息?不要闻或尝陌生的物品!探索观察校园的花坛或草地。用感觉器官观察校园,我们能得到很多信息。探索各种各样的花高大的树鸟叫蝉鸣广播ɡāodàdeshùɡèzhǒnɡɡèyànɡdehuāniǎojiàochánmínɡɡuǎnɡbō探索花草的芳香粗糙的树干坚硬的墙壁柔软的花朵huācǎodefānɡxiānɡcūcāodeshùɡànjiānyìnɡdeqiánɡbìróuruǎndehuāduǒ探索整理我们的观察记录,并画下来。研讨1.我们观察到了哪些信息?你看到了什么?你听到了什么?你闻到了什么?你尝到了什么?你触摸到了什么?研讨2.反复观察能得到更多的信息吗?拓展1保护器官感觉器官很容易受到伤害,我们要注意保护它们。拓展1保护器官拓展1五感课堂小结通过这节课的学习,我们知道了:每一种感觉器官的作用是独立的,但认识世界时,它们又不可分割,是综合性的。多感官参与能更准确地获得信息,从而更好地解决问题。感觉器官很容易受到伤害,我们要注意保护它们。*
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