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乡村教育数字治理中期实施路径
目录TOC\o1-4\z\u
一、声明 2
二、中期实施路径 3
三、乡村学生数字学习能力的培养 8
四、数字教育基础设施建设 14
五、乡村教育数字治理的未来展望 16
六、数字化技术在教育中的应用 20
声明
教师是教育质量的关键因素,而在乡村地区,由于缺乏系统的培训体系,教师的数字素养往往存在较大差距。因此,开展针对乡村教师的数字素养培训至关重要。通过线上或线下的培训课程,教师可以掌握如何使用数字化工具进行教学,如如何运用在线平台、数字教材、教学软件等辅助教学。提升教师的数字素养,不
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