《大学生职业人文素养》课件——第一章 文史之韵.pptx

大学生职业人文素养·让我们不再迷茫;第一篇;;;1.最初称“太史公书”

“太史公记”“太史公”。

2.东汉灵帝时，

《东海庙碑》称它为《史记》。

3.从三国开始，

“史记”由对史书的通称，

逐渐成为“太史公书”的专名。;二、内容体例;;;;;;三、内容取材;四、艺术特色;四、艺术特色;四、艺术特色;五、史学影响;五、史学影响;五、史学影响;1.建立杰出的通史体裁

2.建立了史学的独立地位

3.建立了史传文学传统

史家之绝唱，无韵之离骚——鲁迅

《史记》为中国文学塑造了一批重要的人物原型。

《史记》是一部以社会为中心的历史。

;;;;《汉书》和《后汉书》;《汉书》又称《前汉书》，是东汉班固编写，

中国第一部纪传体断代史，记述了汉高祖元年(前206年)到王莽地皇四年(23年)，共230年的历史。

全书包括帝纪十二篇，表八篇，志十篇，列传七十篇，共一百篇。

是《史记》之后中国古代又一部重要史书。;《汉书》沿用《史记》的体例，也作了创新。;《史记》和《汉书》体例比较;《汉书》沿用了《史记》的体例，也作了一些创新。;《汉书》沿用了《史记》的体例，也作了一些创新。;《汉书》体例;《汉书》资料丰富，保存许多重要的历史文献、史料。

在叙事上，《汉书》的特点是注重史事的系统、完备，凡事力求有始有终，记述明白。为后人了解、研究西汉历史，提供了巨大方便。

至今，凡研究西汉历史的人，大多以《汉书》作为基本史料。;后汉书;《后汉书》的内容和创新;《后汉书》的内容和创新;《后汉书》的内容和创新;《后汉书》的内容和创新;《后汉书》的内容和创新;范晔对《后汉书》全书作了细致的整体规划，对史实进行了认真的剪裁，井井有条地叙述了东汉的历史兴亡大势，错落有致地描画出东汉的社会、民情与人物百态，为后人研究东汉历史留存了最基本的依据。;《汉书》《后汉书》这两部史书虽然不是官方的历史记载，都是私人完成的史学巨著，但是在史学上地位较高，对后世的史学著作也起到较大影响。;;在中国象棋的棋盘中间，

有一个空白区域，

上面写有“楚河”“汉界”字样，做为红方和??方的分界线。那么，楚河汉界指的是哪里，又是什么来由呢？;“楚河汉界”指的是古代豫州荥阳成皋一带，它北临黄河，西依邝山，东连平原，南接嵩山，是历代兵家必争之地。;“楚河”“汉界”，是以下棋比喻历史上

西楚霸王项羽与汉高祖刘邦之间的一场楚汉相争。;秦末农民起义;问鼎中原;先入关者王之;还军霸上;项羽率领四十万军队驻扎鸿门（今临潼县东项王营）。

刘邦只有十万人，就听从谋士张良的意见，亲自去鸿门拜会项羽。

;西楚霸王;项羽封刘邦为汉王，居巴蜀汉中。

刘邦采纳部下萧何的策略，

在汉中招揽人才，

治理巴蜀作根据地。;楚汉争霸;楚河汉界;乌江自刎;垓下歌;刘邦建汉;“楚汉争霸”中留下的成语;;汉字造字法六书;汉字有六千多年的历史。

形体上：由图形变为笔画，

由象形变为象征，

由复杂变为简单

造字原则上：从表形、表意到形声。;汉字起源的传说：

结绳说

八卦说

仓颉造字说;结绳说：结绳是帮助记忆的工具，

并不等于交际或交流思想的工具。;八卦说：

“依类象形”，

是一种原始的记事符号，不是文字。

;仓颉造字说

相传仓颉“始作书契，以代结绳”，造出不同的符号，定下每个符号代表的意义，称其为“字”。

在汉字形成过程中，仓颉或许搜集整理过早期汉字。;东汉许慎在《说文解字》中

对古文字构成规则进行概括和归纳：

象形、指事、会意、形声、转注、假借;象形;指事;会意;形声;转注;假借;假借;六书

解释了汉字的字形、字音、字义的关系。;象形、指事、会意、形声，是汉字字形的基本类型，

转注、假借，是汉字字形的附加类型。

;;明德励志

勤勉精艺;汉字从古至今，历经甲骨文、金文、大篆、小篆，到隶书、楷书、草书、行书，文字的发展由繁变简，由不规则到规范，进一步上升为文字书法艺术，是中华文明最灿烂最优秀最杰出的标志之一。;汉字是世界上使用人数最多的一种文字，也是寿命最长的文字之一，已有四千多年的历史了。;仓颉造字;甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书——楷书——草书——行书;甲骨文是我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”“殷契”“契文”“甲骨卜辞”“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。其内容多为“卜辞”，也有少数为“记事辞”。

甲骨文大部分是象形字比如“日”“月”“水”“火”，或会意字“本”“末”，形声字只占20%左右。甲骨文象