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第五章物态变化
2.熔化和凝固
基础过关全练
知识点1认识晶体
1.(2023河北涿州期中)下列物质中属于非晶体的一组是()
A.玻璃、钢、石英 B.沥青、石蜡、松香 C.石蜡、食盐、钨 D.铜、冰、钨
知识点2熔化和凝固
2.(2022湖南长沙中考)铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是()
A.铜料化为铜液需要放热 B.铜料化为铜液是熔化
C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜液冷却成形是凝华
3.(2022广东广州中考)一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()
A.16℃ B.30℃ C.47℃ D.70℃
4.(2022湖南衡阳中考)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断()
A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是80℃
C.第10min时,该物质已完全熔化 D.该物质在10~25min内没有吸收热量
5.由于地面和空间环境有区别,所以加工材料可利用的外界条件不同,生产太空材料是人类需要探索研究的一个新领域。利用太空中特殊的空间条件,可以生产在地面上难以生产或生产效率很低的材料。微重力和超真空提供了制造出纯度极高的大块半导体晶体的可能性。如图所示,在太空中首次生长出砷化镓、锑化镓等高纯度晶体。其中“生长出砷化镓、锑化镓等高纯度晶体”包含的物态变化有。?
6.(2021安徽中考)在我国“祝融号”火星车的顶部,有一个叫集热窗的装置,里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态,夜间温度低时会(填物态变化名称)放热,从而起到控温作用。?
7.实验是检验理论正确与否的关键。欣丽同学在学习“物质熔化和凝固”这部分知识的过程中,做了探究“某种物质熔点和凝固点”的实验,得到的实验数据如图甲和乙所示。
(1)甲图中温度计显示的读数为,温度计的原理是;?
(2)乙图所代表的物态变化为(选填“①”或“②”);?
①熔化②凝固
(3)这种物质的熔点或凝固点约为。?
8.(2022四川自贡中考)在标准大气压下,把正在熔化的冰块拿到温度为0℃的房间里,冰块能不能继续熔化?为什么?
9.阅读短文,回答问题。
如图是晶体熔化时的分子排列模型。当晶体被加热时,分子运动更加剧烈,分子间的束缚力随之减小,以至于有的分子能较自由地“游动”,呈现流动性,这时,晶体便处于熔化过程。如果要使熔化过程继续,需继续对晶体加热,以使更多的分子“游动”,所以在熔化过程中外界所提供的热量,用于减小晶体分子间的束缚力,并不能使晶体的温度升高。
(1)从图中可以看出晶体熔化时处于态。?
(2)在熔化过程中,晶体吸收热量后,温度不变的原因是。?
(3)晶体熔化时,分子没有脱离晶体的原因是。?
(4)晶体熔化时(选填“吸收”或“放出”)热量。?
能力提升全练
10.(2022湖南娄底中考)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是()
A.安装图甲所示的器材时,应按ABC的先后顺序进行安装
B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间
C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃
D.该物质属于非晶体
11.(2022四川渠县期末)在标准大气压下,把温度为-8℃的冰块投入密闭、隔热且盛有0℃水的容器中一段时间。下列关于容器中冰的说法,正确的是()
A.冰变多了 B.冰变少了 C.冰的多少没变化 D.以上情况均有可能
12.(2023河北青龙期中)秦皇岛的梭子蟹扬名全国。为了在运输过程中给螃蟹保鲜,蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,制成了一个简易“冰箱”。关于给螃蟹保鲜,下列说法正确的是()
A.低温的冰升温和熔化要吸热 B.矿泉水结冰要吸热
C.低温的冰升温吸热、熔化放热 D.低温的冰熔化时温度升高
13.(2022山东枣庄中考)小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是℃,在熔化过程中温度;在加热6min时,该物质处于(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。?
14.(2021山东菏泽中考)在探究固体熔化规律的实验中,某时刻用摄氏温度计测得的温度如甲图所示,则读数为℃;乙图为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图像,可判断
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