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浅谈北师大版高中英语教材中的德育因素

摘要】北师大版高中英语教材内容蕴涵着丰富的德育因素，有爱国主义教育，

国际视野教育，环保教育，人格教育，健康教育等等。充满了人文情怀，对学生

的身心发展有着较强的感染作用。

【关键词】教育教材德育

中图分类号：Ｇ63文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-

1621（2013）08-056-02

教育，胡锦涛总书记曾指出：要坚持教育为本，德育为先。把立德树人作为

教育的根本任务。《高中英语新课程标准》指出高中阶段的英语教学不仅要传

授语言知识、培养学生运用语言进行交际的能力,而且还要着重挖掘教材中的思想

因素,以语言为载体,在教学中渗透思想品德和爱国主义等方面的教育。因此挖掘

高中英语教材中的德育因素，把德育教育融入到英语教学中是必须的。

仔细分析北师大版高中英语教材中的德育因素，我们发现，教材中德育题材

广泛，包括历史环境保护、自然灾害、名人传记、人际关系、行为规范、音乐体

育等，它们与我们生活密切相关，具有很强的时代感，思想性和真实性，教材内

容渗透了丰富的人文因素，充满了人文情怀，有助于培养学生正确的人生观、价

值观，它们对学生的身心发展有着较强的感染作用，有助于提高他们的思想素质，

扩大他们的国际视野，增强他们的爱国情怀，提高他们的社会责任感和历史使命

感。我们教师应该充分挖掘利用这些人文素材，强化其感染力，使英语教育的人

文性和教育性和谐统一。

一、爱国情怀教育

教材必修1Unit2的《NationalHero》讲述了杨利伟和神州五号一起升空，飞

行和着陆的过程。文中Whenthespaceshipwasdoingitsseventhcircle,YangLiwei

showedtheflagofChinaandtheUnitedNations,expressingthewishesofChinese

peopletoexploreandusespacepeacefully.这让学生心里充满了强烈的民族自豪感

--太空，我们中国人来了！同时也暗示了作为一名中国人的历史使命感--国家的

强大需要每一位中国人的努力。在Unit3Festivals节日的介绍中，中秋节itsa

specialoccasionforfamily,peopleliketomeetintheeveningandwatchthemoon.

它勾起了学生心中爱家，团圆之情。端午节则让学生想起了屈原的爱国情怀。元

宵节花灯的介绍让学生为自己的家乡－泉州感到骄傲，因为泉州元宵节的花灯是

泉州非物质文化遗产之一。教材里也处处可见对民族文化的关注，如京剧出现在

必修2Unit5中，它简要地介绍了京剧，并提到了BeijingOperaisanational

treasureofChina.民族音乐出现在必修2Unit5的《Konggoesforfolk》，Kong

rediscoverthebeautyinChinesefolkmusic点明了我们民族音乐是一座取之不尽的

宝藏，民族舞蹈在Dance一文中被充分地肯定，艺术作品展示在必修２Unit6A

matterofTastes中，它介绍了国画大师徐悲鸿，齐白石，陈逸飞等。这些民族文

化元素潜移默化地影响了学生，让他们懂得了去欣赏，继承和发扬民族文化传统。

二、国际视野教育

教材内容涉及到的国外的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学

艺术、礼仪规范等，这些素材的提供无疑给学生打开了一扇了解世界之窗。如介

绍历史地理、风土人情的有必修2《Auckland》，这篇文章可以让学生对奥克兰

的历史，地理，气候，名胜古迹等有初步了解,必修4Unit12中《TheNew

Australia》它介绍新澳大利亚人的历史，美食，文化，运动和名胜。介绍国外传

统习俗、生活方式的有必修1Unit1《CityandCountry》，它让学生了解了英国城

里人的生活方式和乡下人的生活方式；Unit3《Weddings》介绍了印度尼西亚和

希腊的婚礼习俗，同时西方圣诞节的习俗也在《MemoriesofChristmas》一文中

粉墨登场。国外文学艺术的展现音乐方面出现在必修2Unit5Rhythm中，它既讲

到了Alannis的演唱会又介绍了西方音乐风格，艺术方面在Unit6De