第3课时　珍惜水资源-教科版科学五年级下册课件-小学科学【教科版】.pptx

第三单元环境与我们

第3课时珍惜水资源;一、选择题

1.地球的表面约有(B)的面积被水覆盖。;2.【杭州市拱墅区期末】如图反映了当前地球水资源及淡水资源的构成

和占比，这种统计图称为(A)。;3.【杭州市拱墅区期末】我们的饮用水主要来自淡水湖与河流。从第2题图中可以看出，饮用水约占地球总体水资源的(B)。;5.下列关于水资源的描述正确的是(C)。;7.在日常生活中，我们可以采用(C)的方法来节水。

①一水多用，例如洗衣服的水用来冲厕所

②用淋浴代替盆浴，并控制洗浴时间

③为了节约用水，不洗脸刷牙，不洗澡

④更换带有节水阀门的水龙头，及时关紧水龙头;二、填空题

1.我们需要的水资源主要是??资源。

2.2017年6月修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出，要优先保

护??水源，严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业污

染，积极推进??治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染

和生态破坏。;三、读图题

如图是“世界部分国家的人均水资源量对比图”，请仔细分析并回答下列问题。;1.中国的人均水资源量为每人每年??立方米，在此对比图中位列

倒数第??。

2.下列说法错误的是(B)。;四、材料阅读题

水体富营养化指的是水体中氮、磷等营养物质含量过多而引起的水

质污染现象。生活污水和化肥、食品等工业的废水以及农田排水都含有

大量的氮、磷及其他无机盐类。水体富营养化会引起藻类及其他浮游生

物迅速繁殖，水体溶氧量下降，引起水质污染，导致鱼类及其他生物大

量死亡。浮游生物大量繁殖会形成水华。因浮游生物的颜色不同，水面

往往会呈现出蓝绿色、红色、棕色等颜色，这种现象在海洋中叫赤潮或

红潮。;1.水体富营养化是大量??、??等营养物质进入水体引起的，其

根本原因是??活动引起的。

2.下列说法不正确的是(B)。;3.下列方法中，不能用于治理水体富营养化污染的是(A)。