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2010-2023历年江苏省南京六中高二下学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是

A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的

B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起

2.关于精子变形的叙述错误的是

A．细胞核变为精子头部的主要部分

B．高尔基体发育为头部的顶体

C．中心体演变为精子的尾

D．线粒体退化消失

3.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是

A．诱导融合的方法完全相同

B．所用的技术手段基本相同

C．所采用的原理完全相同

D．都能形成杂种细胞

4.科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是??

A．由花粉培养到植株A，体现了植物的生殖细胞具有全能性

B．植物A一定为单倍体植株，其特点之一是高度不孕

C．在植株B细胞中，每对染色体上的成对基因都是纯合的

D．由花粉培养到植株B，必需在无菌条件下培养

5.下列属于基因工程中目的基因检测手段的有

A．DNA与DNA（或mRNA）杂交????B．抗原—抗体杂交???

C．抗虫或抗病的接种????????????????D．基因枪法

6.（8分）医学上常用器官移植等诊疗人类的某些疾病，分析以下材料回答问题：

（1）图中所示____________即为胚胎干细胞，其形态特点是_________________________。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是__________________。胚胎干细胞在功能上具有全能性，其根本原因是_______________________________________________。

（2）胚胎克隆有两大类，该材料反映的是____________克隆，我国对克隆的态度是坚决反对___________克隆。

（3）这种方法与移植他人器官相比，其优点是_____________________________，请说出一种胚胎干细胞的其他应用______________________________________。

7.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测

A．是否有抗生素产生

B．是否有目的基因表达

C．是否有抗虫的性状出现

D．是否能分离到目的基因

8.A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是

A．二倍体，基因型为AaBb

B．二倍体，基因型为AAaaBBbb

C．四倍体，基因型为AaBb

D．四倍体，基因型为AAaaBBbb

9.在生物工程中，正确选择材料是成功实现生物工程的前提。下列材料选择不符合生物过程要求的是

A．采用植物分生区（茎尖）组织培养技术进行作物脱毒

B．采用去核的MⅠ期的卵母细胞作为供体细胞核的受体

C．采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体

D．选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞

10.（11分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：

（1）①表示_____________，它能被培养成为④的原理是。

（2）②表示，它与①相比分化程度，全能性。

（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）。

（4）若①是花药，则④是_________________，继续对其使用处理可获得

（填“纯合子”或“杂合子”）正常植株，该过程称为__________________。

（5）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号）?????????。

11.关于受精过程的叙述正确的是

A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

12.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述不正确的是

A．由于至今尚未发现一例因食用转基因食物而影响人体健康的实例，因而，不需要考虑转基因食物的安全性问题

B．由于转基因生物可能成为“入侵的外来物种”，因而转基因生物势必会威胁生物的多样性

C．基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视，但可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决

D．由于设计试管婴儿、克隆技术目前已经成熟，在不违背伦理道德的前提下，可用来解决不孕夫妇的生育问题

13.（8分）应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题：

资料1：蜘蛛丝（丝蛋白）