2025年教科版五年级下册科学第四单元第3课时温度不同的物体相互接触.pptxVIP

第四单元热;温馨提示：点击进入讲评;一选择题

1.典典的妈妈端出刚煮熟的鸡蛋,为了尽快吃到鸡蛋,能使鸡蛋凉下来的最快的方法是()。

A.将鸡蛋放入凉水中冷却

B.将鸡蛋放在桌子上冷却

C.直接将鸡蛋剥壳冷却;2.聪聪将左手伸入40℃的热水中,将右手伸入10℃的冷水中,一段时间后,他同时将左手和右手伸入30℃的温水中,此时的感觉是()。

A.左手热,右手凉

B.左手凉,右手热

C.左右手都热;3.一瓶冰镇饮料放在桌面上,一段时间后就变成常温了,这是因为()。

A.桌面放出热量把饮料加热了

B.冰镇饮料的冷气传递到环境中

C.热量从周围环境传递到冰镇饮料上;4.【金华市婺城区期末】两个装有蓝色冷水和两个装有热水的透明瓶子按右图所示摆放,中间用扑克牌隔开,抽去扑克牌后,我们能看到()。

A.甲中热水往下运动,冷水往上运动,蓝色变浅

B.乙中热水往上运动,冷水往下运动,蓝色变浅

C.甲、乙中冷、热水基本保持不动,颜色不变;5.2023年冬天,哈尔滨旅游火了,很多南方“小土豆”来到哈尔滨吃北方特色食物——冻梨。食用时,将冻梨放在凉水中浸泡,待化透后捞出即可。在这个过程中,冻梨的温度(),浸泡它的凉水的温度()。

A.上升上升B.不变下降C.下降上升;6.如图为神奇的变色杯,热变色杯的温度在40℃以上时颜色发生变化,冷变色杯的温度在20℃以下时颜色发生变化。下列说法正确的是()。

A.印刷于杯身的材料属于热敏材料,

可随温度的上升、下降而反复改变颜色

B.冬天将常温水倒入热变色杯时,颜色会发生变化

C.冬天将70℃热水倒入热变色杯时,热量从热变色

杯传到热水;二填空题

1.在实验中,我们通常使用__________测量物体的温度,生活中还有更多可以感知温度的方法,比如使用感温纸带、____________等。;2.【金华市婺城区期末】相互接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的__________。;三【温州市鹿城区期末改编】如图所示,暑假里,典典在进行“温度不同的物体相互接触”的实验时,将凉水装入一支试管中,再将试管放入装有热水的烧杯中,并用两支相同的温度计分别测量凉水和???水的温度变化,得到统计图。请回答下列问题。;1.图中,温度计_______(填“甲”或“乙”)操作不规范,改正方法为_________________________

___________________________________。;2.根据统计图,能得到的正确信息是()。

A.刚开始凉水温度约为15℃

B.5分钟后热水温度约为50℃

C.凉水温度上升时,先快后慢;3.当热水和凉水的温度趋于一致了,为什么两者温度还是在降低?

_______________________________________________________________________________________________。;4.实验中,热水和凉水温度变化的主要原因是()。

A.盛水容器的形状不同

B.热量发生了变化

C.盛水容器的水量不同;5.在热水和凉水温度趋于一致前,两者之间的热量传递是()。

A.凉水传给热水

B.热水传给凉水

C.两者相互传递;四趣味实验：烧不坏的塑料袋。

实验材料：蜡烛、塑料袋、坩埚钳、火柴、一盆冷水等。

实验步骤：a.用坩埚钳夹取一个空塑料袋放在蜡烛的火焰上加热;

b.用塑料袋装一袋冷水,再用坩埚钳夹着放在蜡烛的火焰上加热;

c.观察实验现象,并分析实验原理。;实验现象：空塑料袋被蜡烛的火焰烧着了,而装有冷水的塑料袋加热一段时间后没有被烧坏。;1.下列关于装有冷水的塑料袋没有被烧坏的解释合理的是()。

A.因为装有冷水的塑料袋用火烧的时间不够长

B.因为用火烧塑料袋时,热量迅速传递给冷水,被冷水吸收了

C.因为火焰温度不够高,不足以点燃塑料袋;2.有人说用纸盒可以煮面条,你同意吗?为什么?

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