2024年教科版新版一年级科学上册全册教案必威体育精装版 .pdfVIP

2024年教科版新版一年级科学上册全册教案

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一、教学内容

本教案依据2024年教科版一年级科学上册全册教材编写。具体内

容包括：

第1章《我们身边的科学》：第1节《科学就在我们身边》、第

2节《用科学的方法观察》；

第2章《认识自然界》：第1节《天空和大地》、第2节《植物

的世界》、第3节《动物的世界》；

第3章《生活和科学》：第1节《生活中的科学》、第2节《有

趣的科学现象》。

二、教学目标

1.了解科学的基本概念和方法，培养学生对科学的兴趣；

2.通过观察、实验等实践活动，培养学生动手操作能力和观察能

力；

3.培养学生运用科学知识解决生活中问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：科学方法的运用、实践活动的组织与指导；

2.教学重点：培养学生观察、思考、探究的能力。

四、教具与学具准备

1.教具：实验器材、挂图、模型、实物等；

2.学具：观察记录表、画笔、彩泥、剪刀等。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过展示生活中的科学现象，激发学生兴趣；

2.例题讲解：详细讲解教材中的例题，引导学生运用科学方法解

决问题；

3.随堂练习：设计有针对性的练习题，巩固所学知识；

4.分组讨论：组织学生分组讨论，培养合作能力；

5.实践活动：指导学生进行观察、实验等活动，提高动手操作能

力；

六、板书设计

板书设计要简洁明了，突出重点。内容包括：

章节、小节；

教学目标；

教学难点与重点；

关键知识点；

实践活动步骤及注意事项。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）观察我们身边的植物，记录它们的特点；

（2）制作一个简单的风向标，测试风向；

（3）思考生活中哪些现象可以用科学知识解释。

2.答案：

（1）植物的特点：如叶子形状、颜色、生长环境等；

（2）风向标的制作方法：用硬纸板剪成一个箭头形状，固定

在木棒上，放入风中观察指向；

（3）生活中的科学现象：如冰融化、水的沸腾等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：推荐学生阅读科学绘本、观看科普视频，拓展知识

面。同时，鼓励学生将所学知识运用到生活中，提高解决问题的能

力。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定；

2.实践活动的设计与指导；

3.作业设计中的题目和答案；

4.课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

1.科学方法的运用：在教学过程中，要注重引导学生运用观察、

比较、分类等基本方法，培养其科学思维能力。

2.实践活动的组织与指导：实践活动是培养学生动手操作能力和

观察能力的有效途径。教师应关注活动的设计，确保活动具有趣味

性、操作性和思考性。

二、实践活动的设计与指导

1.实践情景引入：教师应选择贴近学生生活、富有吸引力的实践

情景，激发学生的学习兴趣。

2.实践活动步骤及注意事项：在活动过程中，教师应详细讲解步

骤，强调注意事项，确保学生能够安全、有效地完成活动。

3.指导学生观察、记录和表达：在实践活动结束后，教师要引导

学生用语言、图画等形式表达观察结果，提高学生的表达能力。

三、作业设计中的题目和答案

1.作业题目：题目应具有针对性和开放性，既能巩固所学知识，

又能激发学生的思考。

2.答案：教师应给出具体、明确的答案，同时鼓励学生发散思

维，提出不同的观点。

四、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：教师推荐的学习资源要具有趣味性、科学性和适宜

性，以拓宽学生的知识面。

重点关注教学难点与重点的确定、实践活动的设计与指导、作业

设计中的题目和答案、课后反思及拓展延伸等方面，有助于提高一年

级科学教学的效果，培养学生的科学素养和综合能力。在教学过程

中，教师要