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教师教学新取向的关键策略与综合评价方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 2
二、教师教学新取向的核心要素 3
三、教学设计与课程内容的创新 8
四、信息技术与智慧课堂的应用 14
五、教师专业发展与培训机制的建立 19
六、教师教学行为的评价 24
七、互动式教学模式的构建 28
八、综合评价体系的构建原则 33
九、教师教学行为的评价 38
十、学生评价的策略与方法 43
十一、课堂环境与教学氛围的评价 47
十二、差异化教学与个性化支持 53
十三、互动式教学模式的构建 59
十
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