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呼兰河传读后感800字6篇
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的
篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也
就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,
二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。
首要的一点是“读”。
“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,
理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结
合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,
首先要弄懂原作。
其次要认真思考。
读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析
和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和
评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉
西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己
的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中
相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而
把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才
能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把
他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价
作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以
避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
1
在这部温婉如诗的小说里,萧红笔下的“我”是一个不谙世事的孩童,满怀
着对于广阔世界的好奇和烂漫的童真,用一双清澈的眼打量着四周的一切。祖父、
后园和她自己,就成了全部的天地。在小说的开篇,作者细细地描绘了小城呼兰
河的风俗人情,在她的眼里,在她笔下,别有一番风味。
在那个被丑陋规则重重包围的旧中国,呼兰河写满了无奈。那个和萧红年纪
相仿才12岁的小团圆媳妇,原本以为在富人家就能过上好日子,却没想到才短短
几天,就受尽折磨命丧黄泉。
萧红的童年亦极其不幸,唯有祖父的爱就如同一团珍贵而温暖的篝火照亮和
感动了她,“所以我就向这‘温暖’和‘爱’的方面,怀着永久的憧憬和追求”萧
红童年的爱与恨都绘声绘色地在《呼兰河传》一一展现。
“花开了,就象花睡醒了似的。鸟飞了,就象飞上天了似的。虫子叫了,就
象虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎
么样,就怎么样,都是自由的……”我特别喜欢这一段,童话般的意境,诗意的
语言,又简单活泼,写得多么好!
那些好的与不好的,在萧红眼里,极为分明。只有积极乐观,没有悲哀丧气。
也许正是这个原因,才能使萧红成为一位成功的女作家的吧。难道这不是值得我
们学习的地方吗?在我们遇到挫折的时候,我们心里想的不应该是失落气馁,而
是心中存有希望。只有这样,你才不会被挫折打败,才可以成为一个生活的强者。
如果遇到一点不顺或坎坷,就灰心丧气,这样,就算任何再简单的事也会变成极
难的。心中畏畏缩缩,就不会战胜困难,就不会成功!只要心怀希望,充满正能
量,一切困难都会拜倒在你的脚底下!
我们的生活中,何尝没有这些那些的困难?我听妈妈说有个学校的大姐姐因
为学习的压力大,没有快乐自由的童年跳楼自杀了。我觉得不可思议,生活在蜜
糖中的我们太以自我为中心,往往忽略了身边的爱,以为自己没有自由快乐,整
天在题海中喘不过气来而牢骚满腹。我们来比比萧红,作者童年生活的地方尽管
充满着无知、愚昧、苦难、悲凉,甚至绝望。但是她还是用最平和的语气描述着
2
一切,以一颗包容的心将一切的不美好都包容了。在她的生活里,有多少委屈、
困难,但是她的心里仍给快乐和希望留了一席之地。是的,生活不会一帆风顺,
拥有乐观积极、充满希望的心去对待,你的天空会一片晴朗。童年不同
样,让我们珍惜今天的幸福生活吧,童年记忆中无论是美好或不美好,都是生命
必经的旅程,好好活着,好好珍惜,活出我们属于自己的一片天。
在一个午后,享受着慵懒的阳光,品着一杯果汁,看着手
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