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(新课标新教材)新科学粤教版初中化学九年级上册第二单元2.1《空气的成分》核心素养型说课稿
今天我说课的内容是新科学粤教版初中化学九年级上册第二单元2.1《空气的成分》。本节教学承载着实现第二单元教学目标的任务。为了更好地教学,下面我从教材分析、学情分析、核心素养和教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。
一、教材分析
第二单元内容主要指向两个大概念的建构:物质的多样性和物质的组成。通过这一单元的学习,引导学生掌握“物质的组成”统摄下元素、分子、原子等核心知识,帮助学生逐步形成“物质是出元素组成的、具有多样性、可以分为不同类别;物质是由分子或原子构成的”等化学观念;初步认识物
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