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高职院校教师国际素养提升的影响因素
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一、高职院校教师国际素养提升的影响因素 3
二、高职院校教师国际素养提升的必要性 8
三、高职院校教师国际素养提升的现实挑战 12
四、高职院校教师国际素养提升的长远目标 17
五、国际化背景下高职院校教师面临的挑战 22
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语言是文化交流的桥梁，外语沟通能力是教师跨文化沟通的基础。高职院校教师尤其是那些涉及国际合作与交流的教师，必须具备一定
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