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2024年小学德育工作计划【精彩6篇】

小学德育工作计划【精彩6篇】

大班德育工作计划篇1

德育教育是幼儿教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童

心灵的活动，幼儿期是人生品德和个性形成的关键期，因此，适时适度地

对幼儿实施德育教育，将幼儿培养成文明守纪、礼貌待人、活泼乐群、大

方自信、有爱心、同情心和责任心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的

与要求。根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征，现将德育工作具体

安排如下：

1、坚持每周一举行全园集体性德育教育。

为了培养全园师生的爱国主义情感，激励幼儿养成良好的生活卫生、

学习与行为习惯，我们坚持每周一隆重举行升旗仪式、进行国旗下的讲话

和评选明星宝宝的活动。全园师生准时参加升旗，由中大班幼儿轮流担任

升旗手，激发幼儿争当升旗手的愿望，在庄严的国歌声和极富感染力的儿

歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华。增强国旗下讲话的实效性，

抓住季节特征、节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿，做到每

周一个主题，讲话时注重情境性与幼儿的.双向互动性，让教育意义渗透幼

儿心中。明星宝宝的评选要注重过程性与实效性，重视评选过程对幼儿的

激励与促进作用，每周五下午全园统一定为班级评红花与评选明星宝宝的

活动，通过师生民主评议出下周的明星宝宝，然后周一将名单上报教务处，

在国旗下集体通报表彰授牌，让明星宝宝接受全园师生的鼓励与祝贺，并

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2024年小学德育工作计划【精彩6篇】

及时将明星宝宝的名单、照片在校园栏目与网上公示，让幼儿在这一系列

深入的评选过程中增强自信心与自豪感，在比学赶帮中促进良好习惯的养

成。

2、围绕节日开展班级主题教育活动。

传统的节日是对幼儿进行德育教育的好时机，我们应营造浓厚的节日

氛围，有目的、有组织的围绕节日开展系列主题教育活动，如：春节、三八

节、五一劳动节、六一儿童节等，让幼儿初步了解节日的习俗与意义，感

受节日的快乐，并懂得简单的礼节、萌发爱心、感恩的心和责任心。

3、在一日活动中渗透德育教育。

一日活动皆教育，幼儿的德育教育无处不在，体现在点点滴滴，我们

应根据幼儿年龄特点，抓住生活中的每一个细节对幼儿渗透德育教育。各

年龄班幼儿重点培养目标为：小小班：爱幼儿园、爱集体、不争抢玩具，能

与同伴友好相处，学说简单的礼貌用语；小班：情绪稳定、乐意与人交往，

懂得与人分享，养成一定的文明礼貌习惯，；中班：愿意自我服务，自信大

方、乐意表现、能互帮互助；大班：乐意为集体服务、能互助合作，礼貌待

客、做客，能用不同的方式表达自己的爱心。

小班德育工作计划篇2

一、班级情况分析

虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁左右，且有大

部分为初次上幼儿园，所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

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二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱父母、爱师长，

以及爱伙伴；进行初步的集体观念教育，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿

园、爱怀化、爱祖国的情感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、

不偏食，早睡早起。有自我保护意识，不玩危险物品，遵守交通规则，有病

及时告诉成人，配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简单的礼

貌用语，不打人、骂人，与同伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。

培养初步的劳动兴趣，知道自己能做的事应该自己做；

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格，有同情心、

宽容心，能原谅、谅解别人，能积极、主动地和小朋友交往；喜爱体育运动

和艺术活动，有独立做事的愿望，自己能做的事不依赖别人帮助，有一定

的灵活性和机智性。诚实，不说谎，做错事能承认并改正。

三、工作内容

1、爱集体教育。喜欢上幼儿园，在集体中保持愉快稳定的情绪。在老

师的要求下，能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下，能愉快地参加幼儿

园各项活动，习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。