Unit 5 Have a Great Trip Lesson 1 教案 2-经典通用.docVIP

Unit5HaveaGreatTrip

Lesson1

教案

Teachingaims:

1.Masterlanguageofdailygreetings.

Keyvocabularyandphrases:

wenttothebeach,drankcolddrinks,swam,ateice-cream,wenttotheStoneForest,boughtsomegifts,tookphotos,sawflowers.

2.Beskilledinoralexpressionofgreetings.

Languagepoints：

1.词汇：wenttothebeach,drankcolddrinks,swam,ateice-cream,wenttotheStoneForest,boughtsomegifts,tookphotos,sawflowers.

2句型：

Wheredidyougo?

3.语法：部分动词过去式的使用。

Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:

Function:Greetingsinstudents’dailylife.

Listening:Studentscanunderstandothers’greetingsbylistening.

Speaking:Studentscanintroducethemselvesandgreetwithothers.

Characterbuilding:

Motivatestudents’interestinlearningEnglish.Makefriendswithallstudents.

Teachingsteps（教学步骤）

1.Vocabularystudy:

Step1:PlaytherecordingandhavethempointoutthewordsandphrasesinActivity1.

Step2:Playtherecordingagainandhavethemreadafterthetape.

Step3:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinPPT.

Step4:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinActivity6andchecktheiranswerwiththeirpartner.

2.Dialoguestudy:

Step1:Practicethedialoguewiththewholeclassandhavethemmakecorrespondingreacts.

Step2:Havestudentstopractisethepreviousdialoguewiththeirpartner.

Playagame:

InviteSstopractisethedialogues:

S1:Wheredidyougolastsummervacation?

S2:IwenttoSanyatoeatseafood.

S3:Wheredidyougo?

S4:IwenttoBeijingtovisittheGreatWall.

T:Wheredidyougo?

S:IwenttoZhongshanPark.

...

Homework:

根据这节课所学句型编写一段对话。

2014学年上期12月考卷

二年级数学（时间：100分钟满分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、填空题。（每空1分，共23分）

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子，一共有（）种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是（）小时；分针走一小格是（）分，走1大格是（）分，走1圈是（）分，即（）时。

3.长方形和正方形都是有（）角，并且都是（）角。

4.一块直角三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。

5.6个7相加的和是（），9乘3是（）。

6.8×5表示（）个（）相加的和是（）。

7．1