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个人工作业绩范文

【篇一:个人工作业绩报告范文】

我叫XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于

20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今,我的工作

表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常

教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富

了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握必威体育精装版的

物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基矗在各级领导的

支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月

推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。下面,我重点就物流实验

室工作期间所形成工作思路及完成的工作,做总结如下。

一、开展工作情况

我的工作都是围绕着评估开展的,按照领导安排,我主要职责是

实验室的管理包括日常的安全和实验室的机器设备的维护保养维修

工作以及物流学院05级校设本科7个班和05高职3个班的物流实训

课程的教学工作,此外还有搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政

治理论和业务知识的学习,不断充实自己,一直以来,自己能够积极

参院里政治理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了

有关物流方面的书籍,如供应链管理、运输管理、仓储管理、采购管

理、配送管理、会计学等书籍每周末都到北京去参加物流课程的培训。

在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰

富自己的业务能力,提高自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基

物流实训教学工作是一项专业性很强的工作,实操是目的,实操

是前提,没有良好的实操技能,就失去了教学工作的价值和作用,而

我们物流学院的现实是没有实操得场地要把实训课程拿到课堂上来

讲,这样给我们的教学工作赠加了很大的难度,我始终坚持工作就是

物流实际工作的观念,以一切使学生学会一切满足教学为标准,以一

切贴近实际作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,

一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,为了能设

计出让学生看的到听的懂学的会的实训课程有多少个通宵的夜晚,连

我自己都记不清了。但当我看到规范有序的教学工作能为学生能带去

物流实用的实训课程训练时,心里感到无比的欣慰。

在履行岗位职责方面,根据上级提出的要求,我积极探索物流实

训教学的新模式,对历年来我院的理论教学的成功和失败经验进行总

结。对物流实训课程的设置和安排进行创新。

二、取得业绩

(一)设计出一套具体的可操作的物流实训流程

我们物流学院以前没有开设过实训课程,以前我们其他的专业也

没有成熟的经验给我们借鉴。在院长的带领下我们在实践经验缺乏,

课程设置经验不足的情况下,我们物流实验室在院长地带领下对物流

实训课程流程创新,并绘制成图表有运输功能说明1张、运输实训流

程1张、仓储功能说明1张、仓储实训流程1张和综合实训1张。丰

富了教学能容提高了教学工作质量,受到了领导的好评。

(二)完成各项基本教学材料的编写

实验室刚刚建立可以说是什么都不健全,我们完成了实验室的相

关管理制度的建立归档,共完善相关管理制度和具体的岗位要求15

项相关材料。

根据洛捷斯特的两套软件:1、运输管理系统;2、仓储管理信息

系统。完成的2008版实训大纲的修改,和2008版的实训指导书的编

写。新版的地实训指导书按照供应链管理功能设计由16个实训项目

和来源于企业的20个实际问题场景组成。其中我个人完成了仓储实

训指导书的编写和20个情景的设计。

三、教研教改

随着我校“三、三方略”的实施,加之10月面临着评估可以预

料我们物流学院的实验室工作将更加繁重,要求也更高,我们的工作

不能来一点虚的每一个地方都要经得起专家和领导的检查。在我们明

确了物流实训教学的方向和高职的特点的基础上我们的实训目标是

物流作业、管理的一线技术人员。为此我们将实施“平台+模块”的

课程设置在课时允许的范围内将实训的项目分类根据学生特点和实

际需求调成组合符合学生特点的教学内容和学习方式。

在新版的实训报告的设计上得到了院里领导的大力支持。在5月

30日的市教委的市级师范实训基地的检查中得到了市教委专家组的

好评。在同专家交流的过程中提到物流的实训报告不能在按照着理工

科的常规的实验报告的形式和模式。要设计和创新出符合物流实训要

求的实训报告,这点得到了专家的认同。这

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