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五一劳动节学校活动方案（汇总9篇）

五一劳动节学校活动方案第1篇

一、活动目标

1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的

自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，

坚持自己的事情自己做。

二、活动过程

①让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，

激发幼儿过节的兴趣。

1、教师：＂小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为

什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、教师讲述＂五一＂国际劳动节的来历，让幼儿了解。

②组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1、教师引导幼儿：＂放假后你想做些什么事情呢？＂

2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识

的内容。

3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做

呢？

③教师总结假期里要注意的安全事项。

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（一）安全教育

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开

要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不

给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

（二）卫生保健

1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时

进餐和自己进餐的好习惯。

2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

三、活动延伸

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领

幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

五一劳动节学校活动方案第2篇

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节

来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就

不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的`观念，培养学生

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独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体

会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活

动方案：

一、活动时间：

五月份

二、参加人员：

全体老师和学生

三、活动内容：

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生

进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及

劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，

学校在四月下旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织

练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，

具体时间另行通知）。

5、组织老师和学生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让

学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳

动人民，珍惜劳动果实（具体活动时间为5月4日大课间）。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳

动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我

当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的

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活动。（注意填写好活动记录，收集好图像资料）

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题

办一期节日小报，届时学校将组织展评。

五一劳动节学校活动方案第3篇

生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提

高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、

娱乐的目的，促进全体教职员工身心健康，以便更好地投入工作。

我校决定