第38讲+冷战与国际格局的演变+课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

2025高考一轮复习精品课件专辑1.该系列是作者在2024届高考一轮复习课件基础上修改制作而成，以纲要为主，选必为辅（简单融合版），本课件是自己教学实践的探索，对教材内容进行整合并有所取舍，比较注重历史思维和核心素养的培养，精选史料，强化史料实证素养。2.课件中所选题目都是挑选的具有较强典型性的高考真题或大市摸底题3.本课件系列并非完全原创，其中部分思路继承了部分老师的成果，在此表示感谢；

资本主义世界经济体系的重建（1945-1970）世界现代史（20世纪下半叶）：两种社会制度并存和竞争；世界政治经济格局变化政治国际关系经济思想20C50S20C60S20C70S20C80S1991现代科技的发展：第三次科技革命电脑与网络、生物科技、航天与太空1947冷战开始战后世界殖民体系的崩溃、新兴国家发展1955两极格局形成冷战结束两极格局瓦解多极化趋势出现、强化世界多极化趋势不可逆转社会主义国家与资本主义国家经济体制的调整区域集团化与经济全球化专题定位

总体特征20世纪下半叶，美苏冷战开始并终结，在相对和平环境中资本主义和社会主义都有发展与改革，世界殖民体系崩溃，新兴国家发展，国际格局从两极走向多极，世界更加紧密地连成整体，和平与发展成为时代主题，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。国际格局二战后，美苏两国冷战对峙，两极格局逐渐形成。在冷战过程中，多极化趋势开始显现。东欧剧变、苏联解体，以雅尔塔体系为基础的两极格局彻底崩溃。世界多极化趋势加速发展。资本主义资本主义国家形成了一定的自我调节机制，经济在高科技推动下迅速发展，社会矛盾有所缓和，但资本主义制度的基本矛盾依然存在并继续发展。社会主义苏联和东欧社会主义国家开始尝试改革，因始终未能突破高度集中的政治经济体制的束缚而失败，引发了东欧剧变、苏联解体，表明苏联模式的失败。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力。第三世界战后世界殖民体系的崩溃，是人类历史的巨大进步。独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行不懈努力。阶段特征

第38讲冷战与国际格局的演变

【考情扫描】课程标准命题点考题取样核心素养解读通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。美苏冷战的表现2023山东T15；2023全国卷甲T35；2022全国卷甲T35；2022海南T13；2022江苏T16；1.了解杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约成立等重大历史事件，从史料实证角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成。2.了解20世纪六七十年代世界多极力量的发展概况，从时空观念角度认识国际格局演变的历程，以唯物史观为指导分析影响国际格局演变的因素。美苏冷战的影响2023湖北T15两极格局下的国际关系2023江苏T15；2022河北T15；2022广东T16；2020全国卷ⅡT35多极力量的成长2022湖南T15；2022山东T15；命题分析预测1.分析：本讲知识是高考考查的重点，也是高考考查的长效热点，以选择题为主。其中美苏冷战的背景、表现、特点及影响，世界多极化趋势出现的原因、表现等是高考的基本考查点。2.预测：高考可能会继续运用新材料创设新情境，重点考查美苏冷战的表现、特点及影响，世界多极化趋势的表现等。

雅尔塔体系:二战后期，反法西斯联盟的三巨头（罗斯福、斯大林和丘吉尔）在德黑兰、雅尔塔等地方举行了国际会议。这些国际会议事实上划分了美苏的势力范围，确立了以美苏为主导的国际关系新体制，即雅尔塔体系。雅尔塔体系奠定了战后两极世界格局的框架。

20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。1.冷战的含义从内容看：包括政治上反苏反共，经济上封锁打压社会主义国家发展，军事上建立包围圈和军备竞赛，文化上以资产阶级自由化对社会主义国家进行“和平演变”。从对象看：对社会主义国家“遏制”，对资本主义国家扶植控制，对新兴民族国家进行争夺。从方式看：以非战争形式的对抗为主从范围看：美苏“冷战”的重点是争夺欧洲控制权；此外，美苏还在亚非拉广大地区进行争夺，通过扶植代理人展开“热战”，如：朝鲜战争、越南战争等。时间冷战主角冷战特点“冷战”的手段包括除有限战争和全面战争以外的所有敌对行动。①还包括：挑起事端进行颠覆活动；②以“经援”、“军援”为诱饵，拉拢“朋友”，扩大势力范围；③扩大军事同盟；在外国建立军事基地，派军队控制战略要地；④以经济封锁、制裁等手段，破坏社会主义国家的经济发展；⑤以文化入侵，对社会主义国家推行和平演变战略(领域：政治、经济、军事、外交、