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与经典同行作文500字

与经典同行作文500字1

自古以来，中国就有很多的经典作品，我最喜欢的，是我们学过的一篇课文，朱自

清的散文《匆匆》，这篇文章用朴实的语言，细腻的文笔告诉了我们要珍惜时间，

在读过这篇文章以后，我便下定决心，一定要珍惜生活中的每一分、每一秒，不让

时间白白流逝，虚度光阴。

古人有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的名句，说明了时间的宝贵，《匆匆》

告诉我们，燕子、杨柳、桃花，无论是飞走，枯萎或是凋谢，都有一天会重新回到

你的身边，唯有时间一旦逝去，便再也不会回来了，丢失掉了那一秒钟，你便永远

见不到了，在美好的世界中，我沉迷于我的每一分钟，我无法挽回那些我已经错过

的时间，那就更要珍惜我现在所拥有的时间。

时间的流逝是必然的，我们不能阻止它匆匆而过，我们能做的就是如何珍惜时间，

不要让未来的日子在叹息的影子里匆匆而过，只要你好好的利用时间，珍惜它，不

随意丢失它，那，你便没有虚度你的人生，你的人生才是有价值的。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，朱自清先生用生动优

美的词句，巧妙的描写了时间不依你的意志改变，时间在匆匆逃去，你来不及伸手

去抓住它的影子，它飞快消失，既然如此，那，我们与其让它这样走，不如让它的

存在有一些意义，那样不是更好了吗？你充实了你的人生，你为社会发挥作用，创

造价值，你的人生才会无憾无悔。

你永远找不到时间的尽头，在匆匆中，你只有不断充实自身，丰富自身，才能让自

身变得更加充实，时间的匆匆造就了你，带动了你。

我已不再拒绝匆匆，并爱上匆匆，匆匆带领我，继续生命中那不可抗拒的前行。

与经典同行作文500字2

初三，是一个美好而又紧张的阶段，尽管我们班的气氛有些紧张，但也不妨碍有一

些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑，暂时缓和了一下紧张得令人

冒冷汗的学习气氛。

A君是一个古灵精怪的同学，特别喜欢做一些搞怪的动作，在一次自修课的时候，

大家都忙着做作业，课室里鸦雀无声，安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的

“哗啦”声，只听见他大叫了一声，等我们的目光聚集在他身上的时候，他才唱起了

歌：“大河向东流啊，天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩，脸也跟着抖

了抖，可他的脸上的那两边肥肉，随着脸的抖动，也跟着颤了几颤，那动作搞笑极

了，引得我们哄堂大笑。

C君是一个一和老师讲话就紧张得结巴的人。有一天老师在上课，C君突然走上讲

台，老师看着他，他突然就紧张了起来：“老师，我要……请假。”老师就问他为什

么请假，他结结巴巴地回答：“因……因为……今天……我要……要结婚！”听到这

样的回答，我们首先是吃了一惊，随后大笑起来。C君还在疑惑我们笑什么的时候，

突然他想起刚才说什么了，便脸一红，大声地辩解道：“不是我结……结婚，

是……是……我姐结的！我要去……去做花童。”全班再次大笑，连老师也笑了起

来，就准许了他可以请假回去当“花童”了。

B君是个捣蛋鬼。有天晚自修，老师在讲台上值班，突然就点了B君的名字，问他

干嘛说话？！B君很委屈地说：“是我后面的同学侮辱我的胸部。关我什么事？！”

全班听了，都笑了起来，有的拍着桌子笑，有的捂着嘴笑，都笑成了一团。看，这

就是我们班的捣蛋鬼。

与同学同行，给了我那多的欢乐以及惊喜，感谢你们一直陪我走过这三年的青春岁

月。

与经典同行作文500字3

中华文化博大精深，其精髓之一就是国学经典。自从学校开展诵读国学经典的活动

后，国学经典就深深地吸引了我，其中有一些句子让我深有感悟。

“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道的为知道，不知道的为不知道，

不要弄虚作假。

以前，我对学习似懂非懂，不求甚解，用一句“无所谓”来应付。自从我知道了孔子

说的“知之为知之，不知为不知，是知也”之后，我端正了学习态度，学习成绩也提

升了不少。

有一次，我在家里正做着妈妈布置的家庭作业。同学来找我玩，我一高兴，就把作

业抛到脑后。到了晚上，妈妈来检查，发现我没有做作业，妈妈弯弯的眉毛立刻皱

了起来，凶巴巴地对我说：“你怎么不完成我布置的作业呢？你这是对学习的不重

视。”我一听，嘟起嘴，大声对妈妈说：“不就是没有完成一次家庭作业嘛，至于搞

得这么严肃吗？好像我天天没有完成作业似的。”妈妈一听，气得眼泪都要掉下来

了。这时，我想起了《弟子规》里的一句话：“父母教，须敬听。父母责