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2024年幼儿游戏教案

幼儿游戏教案篇1

教学目标：

1、通过跳绳这一游戏活动，经历在游戏活动中学数学的过程。

2、能根游戏活动中记录的数，提出并解答数学问题,进一步熟练加、减法计算。

3、体验与同伴合作游戏、学习的快乐，感受数学与日常生活的联系。

教学准备：跳绳、记录纸

课时安排：一课时

教学过程：

一、准备活动

在操场上活动一下，活动活动手脚，为跳绳做好身体上的准备。

二、分组

1、在教师指导下学生分组，每三人一组。

2、师生一起制定游戏规则：三个人轮着跳，一人跳窕时其余两人为其记数，并填在记录

表里，每人可以多跳几次，取最好的三次成绩。

三、游戏开始

在跳绳过程中教师要提示学生注意安全，并要求学生及时将成绩记录在记录表中。

四、教师进行提问及交流活动。

1、将学生带回教室。

2、继续以刚才的三人为一小组，在小组内讨论。根每人跳绳的成绩提出自己的问题，

每人都提出来并解答。然后将自己提出的问题记录在书中。

3、全班交流，分享游戏、学习的成果。

(1)每组选派一名代表将本组每人跳绳的成绩与大家交流。

(2)交流各组提出的问题及解答。

在交流过程中，教师要注意给予激励性评价。

幼儿游戏教案篇2

活动目标：

1、引导幼儿理解故事内容，鼓励幼不怕黑。

2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识，并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。

活动准备：

带门帘的房子一座,蛋糕模型一只,狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。

活动过程：

一、引入情境，激发幼儿的活动兴趣。

二、教师操作教具，师生共同探索故事情节。

1、幼J9青想小动物在黑房子里发现了什么。

2、引导幼儿探索黑房子里有什么。

3、鼓励幼儿不怕黑，积极设法解救小熊。

4、揭密黑房子里究竟有什么。

三、教师再次讲述故事，揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。

四、游戏：寻宝

1、怎样不怕黑

1)幼儿讨论交流如何不怕黑

2)电话连线慰问汶川小朋友，并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。

3)小结：在黑暗的环境中或突变黑暗的况下，不要慌张，动脑筋想一些便利、安全的办

法环境变亮，或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆4,害怕赶走。

2、玩游戏寻宝

评析：该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点，抓住其胆小怕黑的心理为着陆点，

设计新颖、富有童趣，以故事的形式层层递进，由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题，并积

极开动脑筋、大胆踊跃发言；教师在活动过程中能随机应变，巧妙应答，特别是结合当前“汶川

大地震一周年”对幼儿进行适时的勇敢乐观教育，效果突出。

幼儿游戏教案篇3

活动目标：

1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。

2、培养小主人的意识，

3、初步培养幼儿解决司题的能力。

活动准备：

1、到小朋友家做客的经验。

2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼

儿园小一班小朋友来做客的愿望。

活动一、电话邀请。

1、设疑：如何邀请？激请时说些什么？客人朋友什么时候来？怎么来？怎样打电话？

2、幼儿电话邀请.教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码.幼儿通电话.

通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论怎样才能很

快的找到我们的幼儿园？

活动二、设计路标图。

1、路标图上画些什么？让客人朋友很快地找到我们的幼儿园、找到我们的教室？（园标、

箭头、小朋友在走路等）

2、引导幼儿找我们幼儿园的标记。

3、教师指导幼儿画园标、路标图。

4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得？

5、幼儿贴路标图。

活动三、逛超市。

1、激发幼儿运用已有的生活经验。客人来，我们怎么招待客人？我们用什么来招待客人？

2、逛超市。

引导幼儿观察超市超市里有什么？物品放在哪里？怎么放的？这样放能给客人带来什么方

便？

引导幼儿找到自己需要的东西。东西选好后做什么？收银员阿姨是怎么做的