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产学研用合作定向培养采矿专业人才模式的方法研究
采矿工程专业为省级重点学科,为省级人才培养模式创新实验区,
被福建煤监局、省安监局授予龙岩学院资源工程学院‚煤矿安全专业
技术人才培养基地‛,实行联合办学方式,联合办学单位为福建能源
集团和各市、县(区)煤炭行业管理部门,采矿工程专业拥有一个国
家二级资质的龙岩学院煤矿安全技术培训中心,是一个培养能应用现
代科技手段,从事企业生产技术开发与管理的高级应用型人才的工科
学院。
一、改革背景
近年来,国家安全监管总局深入贯彻落实国务院第116次常务会
议精神,制定和完善煤矿专业人才培养相关政策;采取面向煤炭行业
试行‚对口单招‛政策、推动‚订单式‛人才培养等招生规模;完善
奖、助学金政策,鼓励毕业生到煤矿就业;加强培养培训基地建设,
发展职业教育;加强宣传引导,动员煤矿企业大力吸引人才,积极推
进煤矿专业人才培养工作,取得了一定成效。
坚定不移地与地方经济建设同发展、共进步的理念,已凝练出鲜
明的办学特色,在服务社会、特别是为龙岩1+2产业服务上已全方位
融入地方经济建设,是各级政府管理部门不可或缺的一致地方经济建
设专家组服务队伍。为我省煤炭工业健康持续稳定发展和海西建设做
出更大的贡献,是龙岩学院贯彻落实科学发展观的重要着力点。
全省煤矿专业技术人才总量缺口较大,龙岩、三明、泉州等三个
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产煤设区市目前仅有各类煤矿专业技术人员800人,而总需求却为
1549人,缺口达50%。特别是井下一线的生产技术人员普遍缺乏,一
些煤矿企业为了聘请专业技术人员,不惜花重金、找关系,到省内外
多方寻求,却仍聘请不到合适人选。我院煤矿专业就是针对福建煤矿
这复杂地质构造而设臵的课程体系,因而培养的毕业生供不应求。
二、改革历程
改革在风雨中前行。我院自1958年6月创办以来,为煤炭行业
输送了一大批优秀专业技术人才,充分发挥了服务地方的职能作用。
尤其是2001年8月学院成建制地并入龙岩师专建立‚龙岩师专资源
工程系‛后,得到更大的发展,无论在培养方案、思路还是具体措施
方面都得到相应地改革和完善。在教育部有关高校提高科研服务水平
等文件精神及学校大力指导与支持下,我院充分利用自身条件及专业
优势特色,加强科研促教学、科研促生产。2002年与福建煤炭集团
公司签定十年定向委培合同,2009年又与龙岩、三明、泉州3个产
煤设区市签订采矿、地质工程专业本科委托(订单)培养协议(订单
模式)。2012年在09级学生中实行‚3+1‛或‚5+3‛分段人才培养
模式。为福建煤矿培养急需的矿业专业人才,努力打造素质至上的人
才培养模式。同时,依托教学与实际生产,大力促进科研水平的提高。
我院教师在积极发挥专家优势服务地方的同时,努力申报各级各类科
研课项目,其中大部分还是与煤矿实际生产中出现的亟待解决问题相
关的立项。高年级学生在培养方案、课程体系和实践教学等改革的同
时也积极参与到指导教师的科研活动中,综合素质得到明显的提升。
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2012年,5位同学主持福建省大学生创新创业训练计划项目,2位同
学以第一作者在中国煤炭学会矿井地质专业委员会2012年学术论坛
论文集中发表学术论文。
三、改革举措
1.定向委培,与用人单位联合培养、联合就业。2002年就和福
建煤炭集团公司签定了十年的定向委培合同,为福建煤矿培养采矿、
地质、矿山机电等急需的专业人才。2009年,在福建煤监局的牵头
下,龙岩学院又与龙岩、三明、泉州三个产煤设区市签订了采矿工程、
地质工程专业本科委托(订单)培养协议。目前在校690人,其中本
科生607人,三个本科专业实行定向培养,学生就业率达到100%,
签约率达到95%以上。
2.课程班人才培养。在短期内难以大量扩充矿业人才的情况下,
采取临时性的措施弥补矿业人才不足的矛盾,与龙岩环闽公司、新罗
区煤管局、连城煤管局、三明煤管中心、永春煤行办等单位签定了定
向委托培养协议,招收一些力志于煤炭事业的大中专毕业生和高中生
进行委托培训采矿、地质、测量等急需的专业人才,学制两年,可以
达到上岗条件,发给他们结业证。如今,这些学生(学员)都已奔赴
工作岗位,成为福建煤炭技术力量的主力军,为福建煤炭行业做出了
应有的贡献。
3、依
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