护理教学工作总结(真题18篇) .pdfVIP

护理教学工作总结（通用18篇）

护理教学工作总结篇1

为了积极落实在全国开展的卫生部“优质护理服务示范病区”活

动，四月中旬，我院召开了全院护士动员大会。多次选派护理部主任、

各科护士长及护理骨干到省级医院学习、培训。在医院门诊部、住院

部门口对外悬挂“优质护理服务”活动条幅。我院外一科作为医院的

重点科室，率先成为“优质护理服务”示范病区。五月底，外一科护

士长向全科护士发出了开展“优质护理服务”活动倡议书并制订了切

实可行的实施方案。全体护理人员迅速行动起来，认真学习《优质护

理服务质量标准》，对照标准找差距，看不足，根据标准定任务，再

将任务分配到个人，充分调动全科护士的积极性。在院领导的大力支

持和护理部主任的精心指导下，“优质护理服务”活动于6月1日正

式启动，至今已有两个月。在两个月的时间里，外一科取得了可喜的

成绩。

优质护理工作井然有序

活动开展以来，外一科大力倡导细节服务，科室护理工作呈现出

崭新面貌，护理工作更加细致，更加贴近病人。外一科定编床位为40

张，六、七两个月床位使用率仅占75%，为淡季。为了支持“优质护

理服务”活动，护理部为外一科新增派助理护士4名，活动期间科室

共有16名护理人员。为了为患者提供全程优质护理服务，我们外一科

将护理人员分为两个责任组，每个责任组的组长为高年资主管护师，

并配有护师、低年资的护士及助理护士。根据外一科的特点，实行小

组包干弹性排班制度，除大晚班外保证每班至少有两名护理人员在班

全程服务。各班明确，责任组长需对患者住院期间各个阶段进行评估，

对患者做心理疏导及健康教育等，根据病人的病情、自理能力及心理

需要制定计划，根据护嘱部署工作，并督促检查低年资护士对各项护

理工作的执行情况。

护理内容多样化

外一科护理人员通过各项学习和培训，统一思想，提高认识，严

要求、高标准，全面有效地提升了护理服务质量。护理工作要求做到

五个点：“仪表美一点，问候多一点，巡视勤一点，观察细一点，业

务精一点”。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、

健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前

更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》，外一科

加强了各项基础护理，如：为所有病人打好开水、为不能自理的病人

喂水、喂饭、洗漱、擦澡，协助入厕、活动、护送检查等;加强了与病

人和家属的沟通，对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导，

包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮

食与活动的意义等等，使病人达到了“久病成医”的程度;加强了病房

巡视，每个病房都安排有护士时时守护，以巡视、观察病人的病情、

输液情况，了解并满足病人的所需，解决病人存在的各种护理问题;加

强了护理安全工作，对手术、带有各种管道的病人以及病房潜在的安

全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项，从而杜绝了

各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生。

护患关系和谐

短短两个月来，通过外一科全体护士的不懈努力及护理部主任的

精心指导，优质护理服务工作取得了显著成效。外一科护理人员的服

务意识明显增强，基础护理质量不断提高，病人满意度提高了，家属

的信任度增加了，陪住率降低了，进一步体现了护士的专业价值。许

多护士与病人成了无话不谈的朋友，有位83岁的老太太，名叫李秀英，

因双下肢被开水汤伤在外一科住院治疗，在住院期间的这一个月里，

她已经习惯了叫科室里的姑娘们为“贵女”，在她出院时竟然流下了

不舍的泪水，她说：“回家后，谁来陪我说话呢?”而76岁的张乌生

老人出院一周后还不忘给外一科护士站送来一封用大红纸写下的感谢

信。如今的外一科病房整洁、优雅，充满了微笑与温馨，护患关系日

益和谐。

美中有不足

优质护理服务是护理工作的一次前所未有的大改革，需要护理人

员改变观念以及领导的大力支持。然而在物欲横流的当今社会，无论

是病人还是个别护士，在思想观念上都存在一时难以改变的局面。护

士待遇低，地位低使有些护士缺乏应有的积极性。而病人及家属就基

础护理这块免费并不完全满意，住院仍存在看病贵、看病难问题。仅

高额的费用就对医院的满意度大打折扣。优质护理服务不但需要护士

的热情与优质的服务，还需要领导的大力支持及后勤的有力保障，如：

需要购买的洗头机没有到位，送药人员没有配备，病号服没有购置，

病人的营养饮食不能送达等等，这些因素都不同程度地影响了“优质

护理服务”活动