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【通用】五年级的作文9篇

在学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我细心整理的五班级的作文9篇，欢迎阅读与保藏。

五班级的作文篇1

曾看过这样一个故事：美国一位保藏家保藏了很多珍贵物品，其中有六十年月的子弹壳，有古董，有莫扎特七岁写的手稿，有布莱克最具代表性的素描……可后来由于他失踪了，一切珍品不知去向。

完读这个故事，我并不奇怪???珍品去哪儿了，而是迷上了“保藏”这个字眼，正好爸爸从我身边经过，我便蹭上前问：“爸，你有没有保藏啊？拿出来秀一秀嘛！”

“没！”爸爸干脆地应了声，边说边盛了杯茶，又回到沙发上闲适地看电视。

可是，我明明发觉爸爸有一个上了锁的红盒子，放在很高的地方，上面满积了灰尘。除了爸爸外，任何人都不知道里面有什么珍宝，妈妈也一样。

奇怪???心驱使我瞪圆眼睛追问：“那你总得有个隐秘保藏吧，就像你那红盒子……”

“那个盒子里面的东西不好看！”爸爸催回去我写作业，起身关了电视走进房间。

这时候哪有心思来写作业！我静静跟在爸爸后面躲到旁门，透过门缝，只见爸爸慎重地拿出那个红子盒吹了吹，用手拂了拂上面沾满岁月痕迹的灰尘，当心翼翼地从柜子里拿出钥匙，缓缓地打开……

我把门缝拓宽了一点，脖子伸得好长，爸爸并没有察觉。这下我看到了！立刻，感动的泪珠阳光滚滚而下，那红盒子装的是我的两颗雪白的乳牙！

五班级的作文篇2

我不是学霸，我只是一个学渣。不曾抱负过要当什么学霸。我感觉这样挺好，不是我没有上进心，而是我觉得给自己的压力太大，那注定是不欢乐的，所以我始终在原地踏步走！用文字来表达内心，我感觉是件很幸福的事情，这里没有争吵，这里没有苦恼，这里没有哀痛，这里只有纯净，只有随心所欲，只有欢乐！虽然我和各位网友都不熟悉，但是我情愿把我的喜、怒、哀、乐。共享给你们大家！

今日对于我来说平凡即兴奋。与老师谈天的几句话里，我知道了连信任都不信任自己，那还能干什么呢？！信任自己比什么都重要！我有了目标，我有了动力。所以今日下午整个人从上到下都散发着欢乐味道！可能有些人不懂我，他们不知道我为什么会莫名其妙的快乐，像吃了快乐果一样。但是我不需要他们的懂，只要我懂我自己，我爱我自己，我把心交给自己。比什么都好。他们不懂时间可以让他们懂！

有时自己爱傻笑，由于觉得笑可以更好的释放自己。压力不算问题，只要行动起来就好，今日我还收获一个“信息”谁是我印象最深刻的人：李老师。她是一个令我搞不懂的老师，六班级上册，她给我的印象不是很好，自己也说不出来哪里不好。而今日我站在教学楼上看着站在操场上的她，我突然觉得，我很怀念她教我们的那段时间。哎，一切都是那么的快，和她在学校打招呼的时候觉得是最熟识的“生疏人”可能那个时候把她想的太坏了，回过头想想哪个老师会对自己的同学有偏见呢？现在只能悄悄的跟她说一句：感谢你，老师！

生活的抱负，就是为了抱负的生活！愿你们也能好好努力，给自己打造一个抱负的生活！！

五班级的作文篇3

“珍宝,爸的打火机，你观察没有？惊奇，明明是放在沙发的呀！”

“哦，我找找吧！”

“啊呀，找到了!就在我身上的口袋里嘛。”“噢，不对！天哪，你再帮爸爸看一下明天开会的发言稿在哪？”

“哎哟，老爸，你怎么那么多事?还去不去公园呐？”埋怨归埋怨，还是要帮他找的。老爸的记性实在是太差了，不是忘东，就是忘西。你别看他人高马大，留着短短的板寸头，圆圆的脸上一双精明的小眼睛，特殊有神。可是他的记性是不敢恭维的。你说他爱乱放东西吧，也不是，房间也干洁净净的，书摆放地整整齐齐，可他为什么老是记不得东西放在哪儿了呢？我一边想着，一边走进他的书房。

“发言稿…发言稿…”我把头伸都进了柜子了,远处又传来老爸急吼吼的声音:女儿,找到了,就在我的公文包夹层里,咱们去公园吧!

“走咯!”妈妈拉上我,走出了家门.公园里,我和妈妈一起摆好了POSE,就是不见爸爸的身影.这个摄影师太不合格了吧!我和妈妈愤愤不平,转身却看到爸爸正全身搜寻着,可怜的老爸在搜遍全身上下全部的口袋后,得出了一个悲观的结论:遗忘带手机了!

“好吧!我们回家拿手机吧!”妈妈无奈地对我和爸爸说.

N分钟后…

“哎,我的手机呢?”爸爸的手机又”失踪”了.唉!我和妈妈也只好加入了搜捕小队.”我的手机呢?我的手机呢?”爸爸宽大的额头冒出了浓密的汗珠来,双眉紧锁着,脸颊已红扑扑的,嘴中还不停地喘着粗气.再一次困难地蹲下,趴在沙发边的茶几上,屁股抬得老高,不知情的人还以为我爸爸,这个大老爷们也在练习瑜伽呢!只见爸爸左手撑着地板,右手抡起一个拖把往沙发底下倒腾.“或许是掉到沙发缝里了呢!”爸爸喃喃自语.“呵,