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苍南县2022学年第二学期期未质量检测
三年级科学试卷
项目一物体的运动。(每空2分,共34分)
1.六一儿童节到了,明明和爸爸妈妈一起来到了游乐园,游乐园里有各种各样的娱乐设施,根据园区导览图他们开启了一天精彩刺激的体验。
(1)根据上面园区导览图,明明从售票处出发去向各个娱乐项目,下列描述正确的是()。
A.向东方向走150米是摩天轮
B.向东南方向走100米是海盗船
C.向西南方向走100米是过山车
(2)明明坐上运动的旋转木马时,相对于木马来说,明明是()的;相对于周围的围栏来说,明明是()的。(填“静止”或“运动”)
(3)下一站,明明来到了海盗船项目,请你在下图的“●”上用“线条和箭头”画出海盗船的运动轨迹。
2.明明玩彩虹滑道时,发现滑道是一个斜面,根据所学知识回答问题。
(1)明明在彩虹滑道上的运动形式是()(填“滚动”或“滑动”)。
(2)课堂上,明明把小球放在A、B两个斜面上,他是为了探究()会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的高度
B.物体形状
C.物体在斜面上的放置方式
(3)小球离开斜面,在桌面上快速运动冲出桌面后,它的运动路线是()。
A.甲 B.乙 C.丙
3.明明体验了惊险刺激的过山车,根据物体的运动路线,明明在过山车上的运动属于()。
A.直线运动 B.曲线运动 C.既有直线运动又有曲线运动
4.过山车体验给明明留下深刻的印象,他回家后自己设计、制作了一座“过山车”模型,但也遇到了一些问题,请你帮助他解决。
(1)下图“过山车”模型是根据设计图()设计的。
A. B. C.
(2)要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化,设计时需要()。
A.轨道都设计成曲线 B.轨道上坡度有变化 C.轨道要设计得更平稳
(3)搭建“过山车”过程中,下列做法不合理的是()。
A.不按设计图随意搭建
B.小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建
C.先从“过山车的起点开始搭建
(4)测量“过山车”的轨道长度时,比较符合的测量工具是()。
A.钢尺 B.棉线 C.软尺和棉线
(5)测试时,明明发现小球从起点出发,运动到上图中A位置时停下来了,可能原因是(),你的解决方法是()。
(6)经过调整后,明明用秒表测量了乒乓球和玻璃球从“过山车”轨道起点到终点所用的时间,结果如下:
小球名称
起点到终点所用的时间(秒)
第一次
第二次
第三次
选择的数据
乒乓球
18
18
19
18
玻璃球
13
15
14
▲
表格中“▲”处选择的数据应为()
(7)比较表格中的数据,我们可以发现()。
A乒乓球运动快 B.玻璃球运动快 C.两个球一样快
(8)明明判断以上小球运动快慢的方法是()。
A.相同时间内比较距离的长短 B.相同距离内比较时间的长短
项目二动物的一生(第16题(1)每空1分,其余每空2分,共34分)
5.本学期,明明和同学们一起经历了饲养和观察蚕等一系列有趣的活动,发现了蚕和其他动物的很多秘密,让我们一起走进“蚕的世界”吧!
(1)上图是明明记录的“蚕的一生”的不同阶段,请将不同阶段的名称补充完整:①()②()。
(2)关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中,下列说法正确的是()。
A.红红说:“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”
B.丁丁说:“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养,以防被虫咬。”
C.科科说:“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝,以免掉落。”
(3)明明在饲养蚕的过程中,还记录了蚕宝宝的生长变化,以下三篇是他写下的观察日记,但粗心地记漏了时间,请仔细阅读,帮他重新排序。
AB.C.
上述日记合理的顺序为:()→()→()(填字母)
(4)明明发现:蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫()从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历()次这样的过程。
(5)当蚕处于图中②阶段时,明明会观察到()。
A.身体呈纺锤形,白色的
B.不吃不喝,触碰时也不动,没有了生命
C.在蚕茧里还会蜕皮2次
(6)蚕蛾分为雄蚕蛾和雌蚕蛾,下图中()是雄蚕蛾(填“甲”或“乙”)。
(7)蚕蛾具有昆虫的特征,下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是()。
A.蜈蚣 B.蚂蚁 C.蜘蛛
(8)像蚕、鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫()(填“卵生”或“胎生”)。
(9)下列动物繁殖方式属于胎生的是()。
A.蚂蚁 B.蝙
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