2.6列方程解决实际问题(七大题型提分练)-2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂(北京版2024)[含答案].pdf

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2.6列方程解决实际问题

题型一行程问题

1.从夏令营营地到学校,先下山再走平路,一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下

955

山,以每小时千米的速度通过平路,共用了分钟;回来时,通过平路的速度不变,但

6110

以每小时千米的速度上山,共花去了小时分钟,问营地到学校有多少千米.

23325/

.老师带着两个学生到离校千米的博物馆参观.老师骑摩托车速度为千米小时,这

20/5

辆摩托车后座可以带乘一名学生,带人后速度为千米小时.如果学生步行,速度为千

/3

米小时.请你设计一种方案,使师生三人同时出发后用小时同时到达博物馆.

3AB

.一列客车和一列货车分别从,两地同时开出,经过12小时后,客车剩余的距离还有

1

全程的,货车已到达超过两地中点的50千米处,已知客车比货车每小时多行18千米,求

9

AB

,两地之间的距离是多少千米?

4AB450AB

.、两地相距千米,甲,乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,甲车速度

为120km/h,乙车速度为105km/h,经过多少小时两车相遇?

2

5ABaba+5+b-15=0

.已知,,在数轴上对应的数分别用,表示,且.

(1)A__________B__________

数轴上点表示的数是,点表示的数是.

(2)ACACBCBCC

若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,当点在数轴

上且满足AC=3BC时,求C点对应的数.

(3)PA3/ABPB

若一动点从点出发,以个单位长度秒速度由向运动,当运动到点时,再立

APAQO

即以同样速度返回,运动到点停止;点从点出发时,另一动点从原点出发,以1

/BBQttP

个单位长度秒速度向运动,运动到点停止.设点运动时间为秒.当为何值时,点

Q

与点之间的距离为个单位长度.

2

题型二配套问题

6

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