关于建议书的格式 .pdfVIP

关于建议书的格式

【篇一：建议书写作格式及范文】

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部

分构成。

(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还

写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的，要在

标题下隔两行顶格写，后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这

样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，

为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做

到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头

的话，不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼，并署上成文日期。

二、建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任

务或进行某种活动而建议大家一起做什么事情，或提出合理化的意

见、建议时使用的一种文体，也叫建议书、意见书。

学习文档仅供参考

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开

展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动

家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、煽动对方

去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般

是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方

去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要

写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议

的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名在右下角写出建议人的，即提出建议的团体的名称或个人

的名字。

5、日期写在建议人的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能

凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改良工作方法，开展有益

活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定

的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，

从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应

该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

学习文档仅供参考

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条

开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人

一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容

易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要

准确精练，要言简义明地把具体的方法、具体的措施准确地、一目

了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书

学校领导：

每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪

式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少

先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受

爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手

在升旗过程中动作不标准，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围

很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺

乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革

命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而标准他们的步

伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队

员懂得国旗法。

学习文档仅供参考

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使

所有升、护旗手的动作更加标准，请考虑一下我们的建议