教育版数学四级下册设计.pdfVIP

学习练习十三第6~14题

内容

学习1.通过练习进一步巩固锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的特点

目标掌握等腰三角形和等边三角形的特征。

2.在练习过程中能灵活运用所学的知识解决问题培养学生的动手

操作能力和逻辑分析能力。

3.在练习过程中满足不同层次学生对知识的需求拓展学生的思维

培养学生的合作意识和探究意识。

重点重点：加深对锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等边三角形特点

难点的认识与理解。

难点：综合运用三角形的相关知识解决实际问题。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、知识再现

1、问：你认识了三角

形的哪些知识？出示问题：

说说三角形是怎样分类

的，分成哪几类

2、引入新课。