- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
竭诚为您提供优质文档/双击可除
教师节主题名称
篇一:20XX教师节活动主题
20XX教师节活动主题
第1篇:教师节少先队主题活动
浓浓尊师意,款款爱生情
一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了
解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老
师的愉悦感受。
三、活动内容
1。在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱
师氛围。
2。教师节一周内,在学生中开展敬师爱师五个一活动:一句真诚
的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,
一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老
师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3。各班以教师节为主题出一期黑板报。
4。9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。
四、活动要求
1、校门口迎接老师上班礼仪活动
竭诚为您提供优质文档/双击可除
2、少先队献词队员
要求:①安排发言同学,准备发言稿,并打印。
②在教师节庆祝大会上学生代表发言。
3、各中队开展活动:
要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为
老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、
为老师做一张贺卡等。②在活动结束后请中队长填写活动记录表。
第2篇:尊师重教,奠基未来
一、活动主题:尊师重教,奠基未来
二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生家长从
自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的
精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行
动表达对老师的敬意劳动,
三、活动时间:201X年9月10日上午。
四、活动对象:二年级全体学生及部分家长。
五、活动准备:
1、在校园内,悬挂亲爱的老师,您辛苦了或老师,我们感谢您
等条幅;
2、在墙上用彩色气球拼成我们爱您——老师等字样或心型。
3、老师,我想对你说教师个性袋准备。
五、活动内容:
1、教一节课。学生家长:教师节主题名称)主持人串词;
竭诚为您提供优质文档/双击可除
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班教师节主题活动方案音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然
亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的
红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点
点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺
拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女
已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,
儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其
他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的
身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心
竭诚为您提供优质文档/双击可除
与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科
学的迷宫。
音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过
您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起您,敬爱的好老师,一阵
阵暖流心中激荡。
丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻
盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。(同学们坐在
小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱
边做摇桨动作。)
丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划
船的桨,带着小船驶出
文档评论(0)