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第八届中国青少年机器人竞赛

第三章机器人创新设计比赛规则

一、主题：《智能机器人创新设计与应用》

二、竞赛内容：机器人设计创新成果展示与评选

参赛选手根据组委会提出的题目要求，用5-6个月的时间，在学

校、家庭、校外机器人工作室、实验室里，以个人或小组的方式，在

导师的指导下，进行智能机器人创意、设计、研制，最后以机器人工

程创新成果的方式进行展示并参与竞赛活动。

三、比赛规则：

1、参赛作品，不要求选手在现场搭建，比赛的评选工作将按小学组、

初中组、高中组分组进行。

2、“青少年机器人设计成果展示与评审”赛事的参赛程序

1）现场布展；

2）机器人的组装与调试；

3）项目面向公众展示与面对公众评价；

4）现场接受评委的问辩。

3、“青少年机器人设计成果展示与评审”参评项目的器材要求

除有害环境、有害健康的器材不得选用外，可自选各种器材构建、

设计参赛作品，本届竞赛倡导选手更多地采用自制器材，且机器人的

创意、设计、结构搭建与程序设计应由学生独立或集体动手完成。

4、中学组机器人设计创新成果或小学组机器人创意设计成果，都要

体现六要素：

1）要有明确的主题的目标；

2）要体现一定的创新性和完整性；

3）要有一定的科学、技术研究工作量；

4）项目研制全部或大部由学生自主完成；

5）要注重机器人设计外观与工艺的精致性；

1

6）要有完整详实的研制报告与数据资料。

5、每个参赛队机器人创新设计成果的展示面积不得超过2平方米。

6、2008年5月26—30日为机器人工程设计比赛资料审核与项目初

评。

7、每个参赛队应于2008年5月20日前完成向组委会办公室的参赛

申报工作，并提交完整的申报资料一套。

8、应交的申报资料内容与要求：

1）智能机器人创新设计项目申报表（一式两份，申报表式样请在创

新平台下载）；

2）智能机器人创新设计研制报告与数据资料（一式两份）；

3）参赛项目不同角度外观彩色照片及参赛人研制过程的图片或其它

视频资料；

4）项目成功演示的视频资料和各种必要的图表（外观图、结构图、

原理图等）；

5）项目研制所使用的材料清单；

6）项目运行的完整程序设计（程序设计可以使用图形程序设计），

使用的语言不限（以上材料也可以用光盘的方式提供）。

凡是参赛选手只提交申报表，不提交申报资料者，将取消参赛资

格；凡提交的申报资料不完整的终评时将扣除一定分数。

9、参赛选手要为自己的参赛展示项目制作一块高120厘米、宽90

厘米（一律竖用）的项目介绍展示板，供项目展示时使用。

10、参加青少年机器人设计成果比赛的所有参赛队员都将接受现场问

辩，选手讲解与演示的时间不得超过5分钟，要求用普通话讲解和回

答问题。

11、选手要提前印制自己展示项目的说明书不少于100份，以备现

场交流。

四、“青少年机器人设计成果展示与评审”项目的评分标准：

2

1、创造力（选手在以下方面是否显示了创造力和独创性）

▲解决问题的方法；

▲数据的分析和使用；

▲设备的使用和设计。

2、设计目标

设计目标是否明确；

设计目标是否具有实用价值；

解决方法是否可行，从经济角度考虑是否可行;

解决方法是否能应用于最终产品的设计或制造；

与以有解决方案比较，是否有较大的改进；

该解决方案设计方案是否已被实际应用，并得到验证。

3、完整性和工作量

对于项目的研究是否深入，并达到一定阶段；

有一定的科学与技术研究工作量（主要指在实验室内外的研究工作）；

项目是否大部分由学生独立完成。

4、作品设计、制作、资料整理精致。

参赛作品的结构设计科学合理；

选材、制作精细不粗糙；

作品外观表现力强，具有一定的艺术美；

项目研究报告完整，资料详实整理有致。

5、表达与操作

项目成果的演示操作熟练、可靠、安全，能完成设计要求；

展板设计有创意，内容简明，视觉效果好；

现场答辩的思路清楚有调理，逻辑性强，应反映出对原理的深入理解，

语言陈述有吸引力。

6、团队精神