三年级语文上册第7课《听听,秋的声音》课时练习题(含答案).pdfVIP

三年级语文上册第7课《听听，秋的声音》课时练习题（含答案）

一、基础巩固

1．下列加点字注音没有错误的一组是（）

Adǒushuàizhèng

．抖（）动蟋蟀（）振（）动

．．．

Byùnluèyíng

．歌韵（）掠（）过歌吟（）

．．．

Ckuòshuābǎo

．辽阔（）唰（）唰饱（）满

．．．

2．下面都是反义词的一项是（）

A．道别——告别叮咛——叮嘱B．掠过——拂过辽阔——宽阔

C．匆匆——急忙田野——田园D．辽阔——狭窄匆匆——慢慢

3．下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）

A．这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着……

B．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

C．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

D．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。

4“”

．秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。这句话的意思是（）

A．不知道秋的声音从哪来，到哪去。

B．秋天很短暂，我们要珍惜美好的秋天。

C．秋的声音来去匆忙，非常短暂。

5“”()

．与这个机会这么好，我为什么不去试试呢？这句话意思相同的一项是

A．这个机会这么好，我可以不去试试。

B．这个机会这么好，我应该去试试。

C．这个机会这么好，我怎么能去试试呢？

D．这个机会这么好，我才不要去试试。

6“√”“×”

．读句子，在打比方的句子后的括号里打，若不是打。

1()

（）走在大街上，仿佛置身于一个欢乐的漩涡中。

2()

（）他正在玩电脑游戏，好像把坐在他身边的我忘记了。

3()

（）老师像辛勤的园丁，我们就是美丽的花朵。

4()

（）小明长得十分像他的爸爸。

7．我能展开合理的想象，填写句子。

“”“”

例：大树抖抖手臂，唰唰，是黄叶道别的话音，黄叶说：大树母亲，感谢您的养育之恩。

1“________”

（）一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，大雁叮咛道：。

2“______”

（）一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟，秋风吟唱道：。

二、阅读提升

（一）阅读乐园。