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《反对党八股》(节选)教学设计及反思
【设计意图】
《反对党八股》(节选)是统编教材必修上册第六单元第11课。本单元属于“思辨性阅读与表达”学习任务群,人文主题为“学习之道”。在大单元教学,多篇联读教学如火如荼开展的背景下,面对单篇成课的《反对党八股》(节选),设计时究竟应该从哪个角度切入?又该如何选取重难点组织教学呢?这些对我来说是不小的难题。最终,我决定从课文后面附录的学习提示出发设计教学。
本课的学习提示提到了三个关键问题:
1.在1942年抗战最艰难的相持阶段,为何中国共产党仍然花费宝贵的时间和精力来讨文章风问题,原因何在?阅读时要注意思考,理解这篇文章的针对性和现实意义。
2.阅读时
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