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专题33八省联考阅读微技能之记叙文选标题
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记叙文标题思维导图
记叙文标题三大特点
1.概括性:语言高度凝练而形式简短
2.针对性:标题外延与文章内容相符
3.醒目性:能够激发读者的阅读欲望
记叙文选标题三大方法
1.主题句法
记叙文一般没有明显的主题句,需要根据文中叙述的内容和线索来概括文章大意,但是如果文章末段出现说理性的句子,则这个句子为主题句。
2.关键词法
全文中无明显主题句时,我们可以利用文章中的关键词。任何一篇文章都是围绕某个主题展开的,因此,有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词,即关键词,也叫做主题词。抓住了它,便容易抓住文章的中心。
3.逆向思维法
在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有哪些内容,然后把它与文章的内容比较,逐一排除,缩小范围,接近的即为正确选项。
记叙文选标题三大策略1.正面肯定法
在理解文章主旨的基础上,揣摩哪个选项能准确概括主旨。
2.反面否定法
撇开原文,拿各个备选项去尝试用它们写出来的“文章”将是什么内容,然后和原文对照,一一排除荒谬者。
3.排除干扰法
研究干扰项里面的中心词、修饰词的变化、结构、新奇性、概括力等。文章的标题应该新颖奇特,易激发读者的好奇心,吸引读者注意力。
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(2023新课标I卷第27题)Turningsoil,pullingweeds,andharvestingcabbagesoundliketoughworkformiddleandhighschoolkids.Andatfirstitis,saysAbbyJaramillo,whowithanotherteacherstartedUrbanSprouts,aschoolgardenprogramatfourlow-incomeschools.Theprogramaimstohelpstudentsdevelopscienceskills,environmentalawareness,andhealthylifestyles.
Jaramillo’sstudentsliveinneighborhoodswherefreshfoodandgreenspacearenoteasytofindandfastfoodrestaurantsoutnumbergrocerystores.“Thekidsliterallycometoschoolwithbagsofsnacksandlargebottlesofsoftdrinks,”shesays.“Theycometousthinkingvegetablesareawful,dirtisawful,insectsareawful.”Thoughsomeareinitiallyscaredoftheinsectsandturnedoffbythedirt,mostareeagertotrysomethingnew.
UrbanSprouts’classes,attwomiddleschoolsandtwohighschools,includehands-onexperimentssuchassoiltesting,flower-and-seeddissection,tastingsoffreshordriedproduce,andworkinthegarden.Severaltimesayear,studentscookthevegetablestheygrow,andtheyoccasionallymakesaladsfortheirentireschools.
Programevaluationsshowthatkidseatmorevegetablesasaresultoftheclasses.“Wehavestudentswhosaytheywenthomeandtalkedtotheirparentsandnowthey’reeatingdif
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