2023-2024学年人教版英语三年级上册 U4 第1课时 A 配套教案 .pdfVIP

Unit4Weloveanimals教案

第一课时(A.Let’slearn＆Let’schant)

1.知识目标：熟练掌握单词pig,bear,cat,dog和duck并能在实际生活

中运用。

教学目标

2.能力目标：培养学生的语言节奏感；提高学生的合作能力。

3.情感目标：培养学生爱护动物的良好品质。

掌握pig,bear,cat,dog和duck五个动物类的单词并能用所学的句型

教学重点

问答各动物的名称。

教学难点能有节奏地朗读Letschant部分的歌谣。

教学准备图片、录音机、录音带、课件。

教学过程批注

Step1Warm-up

➢Greeting

师生之间互相打招呼问候。引导师生

T:Goodmorning!Boysandgirls!和生生之

间互动，鼓

Ss:Goodmorning!Miss/Mr…

励开口交

T:S1,howareyou?S1:…

流。激发学

T:Hello,what’syourname?S2:…生学习英

➢Let’swatch语的兴趣

和愿望。

教师播放一个关于动物的短视频，带领学生一起观看、跟唱。

T:Watchthevideo,whatdoyouhear?

Ss:Ihear…

1

T:OK!Whatdoesapig/bear/cat/duck/dogsay?

Ss:Itsays...

➢Let’splay(Listenandguess)

教师依次动物的叫声音频，带领学生一起通过声音判断动物。

T:Listencarefullyandguess,what’sthis?

Ss:...

Step2PresentationPractice

➢Presentation

1.Newwords（单词/句型学习）通过复习

(1)教授单词pig，教师模仿农夫和小女孩口吻提问和回答。旧知引入

新知，衔接

T:Look,what’sthis?

自然流畅。

ShowapictureofapigonthePPT.

T:It’sapig./ɪg/,pig.Whatdoesapigsay?

Ss:Oink,oink.