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语文教研组活动方案

第1篇：语文教研组活动方案

语文教研组活动方案

一、指导思想

继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文

课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的

课题研究活动，重视学科教学质量评价，提高语文教师队伍素质，全

面提高语文教学质量。

二、具体工作和要求

1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领

会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织

全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，

要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师

生教与学。

2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学

常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规

要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培

养和抓良好的性格形成为重点。

3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕

的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将

课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改

革的重要环节。

备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉

加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。（2）语文教师要加强自

身教学理论修养和文化修养。（3）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师

们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

5、组织各种语文活动，让生活充满语文。

三、具体安排

九月份：

1、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划；

2、认真撰写教学案例，参加案例评比活动；3、教学检查。

十月份：

1、课题分工与设计

2、组织高效课堂比赛活动；3、每月教学检查。

十一月份：

1、学习有关教学新理念的文章；2、组织写字比赛活动；

3、部分老师上研讨课；

4、期中教学检查。

十二月份：

1、部分老师上研讨课；2、组织手抄报评比活动；3、每月教学

检查。

一月份：

1、观看教学录相；

2、期末教学检查；

3、期末教学质量分析。

沙梁完全小学2016.08.21

第2篇：语文教研组活动方案

语文教研组活动方案

一、目标：

本学期，我校组语文教师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，

开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力；

以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。紧紧

围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教

学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面

提高学生语文综合素养。

二、本学期的教研主题：习惯校正，环节落实。三、措施：

实现高效；学案设计分为教师版、学生版。做到精讲精练，讲练

结合，从平常训练学生的应试技巧。学案实现超周备课。

2）探索以学为主的课堂教学新模式，推广“自动·互动·扩展”的

导学法，提高学生学习语文的兴趣。

3）努力校正学生学习习惯，人人必备课堂笔记本、纠错本；

4）课堂练习，针对重点、考点，提前适应中考题型；实现“环环

清”、“堂堂清”。重在落实。

5）构建“书香人生”，建议生均图书2——3本；每周开设一节

阅读课，老师必须做好阅读指导，圈定书目，做到有针对性阅读。必

须做到阅读专用。2．作文教学：1）探索“写——改—写

h;评——议——修——选”作文六步教学法；并把作文教学的课

件统一交学组存档；2）各年级组统一使用作文学案；

3）作文建议实施学生互批互改，老师抽查并批改20%作文，并

写出详细的作文评改记录，交附于统一装订的成册的作文封面；4）

每次作文选出3——优秀作文，写出评语，打成电子稿上交学组；由

学组统一推荐校报、校刊及校外报刊；

5）尝试以赛促学的方式，每学期建议举办或参加一项大型的赛事，

提升语文学科的档次；3．教研活动：

1）统一组织听评课，实施以评促教，以评促改；2）两一次教研

会，原则：简短、简洁、务实、高效；3）组织1次大型活